《小鳥小鳥》大班音樂教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)唱歌曲,唱準(zhǔn)歌曲的長(zhǎng)音、跳音及休止符。
2、體會(huì)小鳥在春游的快樂情緒,并能積極的投入與表現(xiàn)。
3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。
4、能唱準(zhǔn)曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
幼兒每人一個(gè)小鳥頭飾。
重點(diǎn)與難點(diǎn):
掌握3/4的節(jié)奏和“啦”的`唱法。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入活動(dòng)
師:昨天你們?nèi)ゴ河,在春游的時(shí)候看到了什么漂亮的風(fēng)景?
師:春天的風(fēng)景真美!小鳥也去春游了,聽聽他們看到了哪些漂亮的風(fēng)景?
二、欣賞歌曲
1、小鳥在春游的時(shí)候也看到了很多漂亮的風(fēng)景,不過小鳥不說,它要用唱歌的方法告訴你們,請(qǐng)你們聽聽好。
2、教師示范唱一遍
。1)小鳥去了哪些地方?(把孩子聽到的東西按順序表現(xiàn)出來)
。2)我們學(xué)著小鳥用好聽的聲音把漂亮的風(fēng)景唱出來好嗎?
。3)幼兒跟唱歌曲
提出要求:
(1)小鳥它要飛過很高的山岡去唱歌,所以我們要把歌聲唱的高一點(diǎn),這樣在地面上的小朋友才能聽到小鳥的歌聲。
(2)引導(dǎo)幼兒注重“啦”的唱法:里面有長(zhǎng)音、跳音、和休止符
三、小鳥在游玩
1、今天小鳥們看到這么多漂亮的風(fēng)景,都非常的開心,他們唱著好聽的歌,跳著美麗的舞繼續(xù)去春游。我們也來做小鳥,比比看誰(shuí)的歌聲最動(dòng)聽,誰(shuí)的舞姿最美麗好嗎?
2、幼兒學(xué)做小鳥邊唱邊飛。
四、復(fù)習(xí)音樂游戲:套圈
要求幼兒自由結(jié)伴三人一組邊唱邊游戲。
小百科:鳥,又稱作鳥兒。定義:體表被覆羽毛的卵生脊椎動(dòng)物,鳥的主要特征是:身體呈流線型(紡錘型或梭形),大多數(shù)飛翔生活。
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