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幼兒園大班音樂笛子彩云教案設計

時間:2023-05-02 05:49:51 音樂教案 我要投稿
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幼兒園大班音樂笛子彩云教案設計范文

  目標

幼兒園大班音樂笛子彩云教案設計范文

  1、熟悉曲子,掌握曲子優(yōu)美、飽含深情的基調。

  2、了解和熟悉曲子中的后十六分音符和倚音,能跟著旋律基本找到曲子中的每個音。

  活動準備:

  笛子、曲譜、圖片、音樂錄音。

  活動過程:

  一、請幼兒觀察圖片,激發(fā)幼兒情感。

  1、師:你晚上有出去賞月嗎?為看到了什么?

  2、示圖片:圖片上畫的是什么情景?你覺得美嗎?

  二、欣賞音樂。

  提問:你聽了的心里是什么樣的感覺?

  3、再次欣賞音樂錄音,引導幼兒從欣賞中感受曲子優(yōu)美、飽含深情的基調。

  三、學習曲子

  1、剛才我們聽的這首曲子好聽嗎?聽上去是怎么樣的?它的名字叫《彩云****

  》,如果我們能用笛子吹出來,會更好聽的!

  2、播放音樂錄音,教師跟著音樂將曲子完整地吹一遍,請幼兒再欣賞。

  3、出示曲譜,引導幼兒學唱曲子。

  (1)教師完整地彈唱一遍。

  (2)教師彈琴,幼兒輕聲跟唱。

  (3)教師帶領幼兒集體唱兩遍。

  4、引導幼兒進行找音練習。

  教師彈琴,請幼兒在笛子上找出每個音。

  5、教師重點講解曲子中比較多的后十六分音符、十六分音符和倚音,教師示范吹給幼兒聽一聽。

  6、教師再次完整吹一遍,請幼兒欣賞。

  四、聽音樂幼兒有秩序地放笛子。

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