四年級音樂《趕海的小姑娘》教案
第一課時
教學內容
學唱歌曲《趕海的小姑娘》
教學準備
手風琴、磁帶、錄音機
教學目標
1.學唱歌曲《趕海的小姑娘》
2.感受大海邊的生活情趣
教學重點
通過演唱歌曲體會“趕!钡那榫,感受音樂歡快活潑的情緒。
教學難點
1. 第三樂句第二小節(jié)的休止符要做到聲斷氣不斷。
2.樂曲中的附點四分音符的時值要唱夠。
3.最后結束句的七拍長音,要訓練學生用較長的氣息支持來歌唱。
教材分析
《趕海的小姑娘》
《趕海的小姑娘》由馬金星作詞,劉詩召作曲。歌曲通過對一個小姑娘“趕!钡拿鑼,表現(xiàn)了小姑娘歡快的心情和一顆純真的童心。
歌曲的音樂形象鮮明,旋律流暢,結構工整。歌曲為單二部曲式結構。第一樂段由四個樂句組成,第二樂段由三個樂句組成,最后以模仿螺號的長音結束。
教學過程
一、組織教學
二、學唱歌曲《趕海的小姑娘》
1.發(fā)聲練習
2.聽錄音,感受音樂的情緒
3.學生學唱歌曲
。1)跟隨老師學唱
(2 )在演唱過程中老師指導學生糾正錯誤的`地方
。3)采用不同方式演唱(例如:領唱加合唱、分組唱、獨唱等。)
三、小結
這節(jié)課我們通過演唱歌曲《趕海的小姑娘》體會了“趕海”的情景,感受音樂歡快活潑的情緒。有機會的話,希望同學們能和自己的爸爸媽媽一起去看看美麗的大海。
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