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英語教案-Unit 4 My home第六課時(shí)
教學(xué)重點(diǎn):句型:能用本單元的句型來描述自己的房間。如:What can you see in my room? It’s a nice room. I like it
詞匯:聽說讀寫window desk chair door bed
教學(xué)難點(diǎn) :語音:單詞window door 的發(fā)音。字母h n w 的讀音。
拼讀:window desk chair door bed的拼讀訓(xùn)練。
書寫:字母w i r d k 的書寫指導(dǎo)
教具準(zhǔn)備:
1. 字母歌錄音帶(教師自備)
2. 單詞配套詞卡.26個(gè)字母卡(每個(gè)小組一套)
3、教學(xué)課件[Unit 4 B/ Read and write ..Write and say ]
4.教學(xué)錄音帶。
教學(xué)過程 :
一、熱身/復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)
1、 Sing the《ABC》song: 學(xué)生和老師一起唱字母歌。
2、 指一指,說一說:教師出示26個(gè)字母表,教師指 字母,學(xué)生搶答比賽。教師針對學(xué)生出現(xiàn)的字母讀音問題進(jìn)行指導(dǎo)。
3、 小組練習(xí),學(xué)生拿出自己的字母書,一名學(xué)生指字母,其他學(xué)生搶答。
4、 教師書空字母,學(xué)生迅速說出。(小組進(jìn)行)
二、呈現(xiàn)新課 (Presentation)
1、 教師展示Read and write部分的課件,讓學(xué)生說說,What can you see?教師針對學(xué)生說的情況進(jìn)行教學(xué)。說對的生詞教師有意識的重復(fù)幾遍,讓學(xué)生跟著說說。
(bed desk chair door 等詞學(xué)生都有可能自己說出來)
2、 出示圖卡,讓學(xué)生看一看,說一說(學(xué)生會根據(jù)第一步練習(xí)回憶讀音)教師針對發(fā)音易錯(cuò)詞進(jìn)行輔導(dǎo)。door 的讀音。Window的尾音發(fā)準(zhǔn)。
3、 教師快速出示圖卡,學(xué)生搶答。教師說詞,學(xué)生做出動(dòng)作或是指著相應(yīng)的地方。(小組游戲)
4、 你能拼出這個(gè)單詞嗎?比一比,誰拼的又對又快。學(xué)生自己試拼單詞,小組拼一拼,最后進(jìn)行單詞的拼讀比賽。
5、 教師逐個(gè)出示單詞,讓學(xué)生分別說說,哪個(gè)字母容易寫錯(cuò)。然后請學(xué)生在本上試寫字頭。教師巡視,找出有問題的學(xué)生,把單詞寫在黑板上,教師進(jìn)行糾正。
6、 Write and say:學(xué)生看自己書上的圖片進(jìn)行介紹。 教師引導(dǎo)學(xué)生使用What can you see in my room? It’s a nice room. I like it 等句子進(jìn)行描述。
7、 讓學(xué)生再次觀看課件,邊看邊說一說Write and say的答案(小組),然后鼓勵(lì)學(xué)生盡量嘗試自己書寫。提醒學(xué)生注意書寫的要求。
(三)趣味操練 (Practice)
游戲1 聽一聽,猜一猜
教師說出單詞的拼寫,學(xué)生搶答單詞。(可以在小組中進(jìn)行)
游戲2 組裝單詞
每小組準(zhǔn)備一套字母卡,讓任一組擺一擺本課學(xué)過的單詞。
然后各小組派代表比賽。比比哪組組裝的最快。
(四)擴(kuò)展性活動(dòng)(Add-activities)
“Bingo” game
學(xué)生聽音圈詞,當(dāng)圈出的詞連成一條直線,即為獲勝。
bed
sofa
fridge
room
desk
chair
home
school
kitchen
shelf
table
window
door
phone
classroom
study
板書設(shè)計(jì) :
教案點(diǎn)評:
本課時(shí)的語言項(xiàng)目是在聽說認(rèn)讀的基礎(chǔ)上掌握window、desk、chair、door、bed 等常見單詞的拼寫。首先,教師帶領(lǐng)學(xué)生一起復(fù)習(xí)26個(gè)字母,為單詞的拼寫做好了鋪墊。通過課件,進(jìn)行Read and write部分的教學(xué)。然后,進(jìn)行逐個(gè)單詞的拼寫教學(xué)。教師設(shè)計(jì)了多種形式的游戲和活動(dòng),學(xué)生在趣味活動(dòng)中鞏固這些單詞的聽說讀寫,避免了學(xué)習(xí)形式的單調(diào)和枯燥。教師結(jié)合Write and say的場景,引導(dǎo)學(xué)生有意識的進(jìn)行描述性的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的語言能力。最后通過Bingo游戲復(fù)習(xí)了本單元的所學(xué)的全部單詞。
房屋招租廣告設(shè)計(jì)的探究活動(dòng)
每個(gè)小組設(shè)計(jì)好一張關(guān)于房屋招租的廣告圖,然后選出一名同學(xué)用英語來描述自己的作品,最后大家對廣告進(jìn)行評比,看哪個(gè)小組的招租廣告做得最好。
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