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its red第三冊(cè)

時(shí)間:2021-09-29 18:41:53 小學(xué)英語(yǔ)教案 我要投稿

its red(第三冊(cè))

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

設(shè)計(jì)說明

呈現(xiàn)課件。

1、學(xué)習(xí)顏色red\blue,組織學(xué)生采取多種方式記憶兩個(gè)單詞。

2、教授put them on ,look at me 兩個(gè)句子。

3、chant.

Rose,rose, a red nose,

Eyes eyes blue eyes

Put them on ↑

Put them on ↓

Look at me ↑

Look at me ↓

HaHa ↑ HaHa↓

4、游戲:可愛的小丑

對(duì)表演好的同學(xué)給予加分獎(jiǎng)勵(lì)

 

 

 

 

 

5、動(dòng)畫配音比賽

出示圖片2、課文動(dòng)畫,指導(dǎo)學(xué)生分組演練,教師評(píng)判挑戰(zhàn)雙方比賽情況,給獲勝方以獎(jiǎng)勵(lì)

讀兩遍

四人合作,編單詞故事,如:不魯這個(gè)人,穿著藍(lán)色衣服。

做動(dòng)作

 

 

 

 

邊說邊做

 

 

 

 

 

①    課前準(zhǔn)備好的幾位同學(xué)拿著各自的紅鼻子、藍(lán)眼睛,逐一登場(chǎng),臺(tái)下一位同學(xué)與其中一位做示范表演

②    學(xué)生饒著興味地扮演可愛的小丑

①    學(xué)生看動(dòng)畫,聽會(huì)話

②    請(qǐng)兩位水平較高的同學(xué)示范為動(dòng)畫配音

③    各組同學(xué)分組演練

④    組與組互相挑戰(zhàn),比賽動(dòng)畫配音效果

激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維。

 

 

讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),緩解學(xué)習(xí)的緊張,又符合學(xué)生好動(dòng)的特點(diǎn)。

 

在chant的節(jié)奏中,有規(guī)律的重復(fù),朗朗上口,邊說邊做

 

 

 

創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在情景交際中進(jìn)一步提高對(duì)話情境的感悟和語(yǔ)音的應(yīng)用能力,并引入和突破了會(huì)話中的難點(diǎn)。

 

利用多媒體課件呈現(xiàn)課文動(dòng)畫情景,學(xué)生在生動(dòng)活潑的動(dòng)畫展示中饒有興趣地進(jìn)行視聽配音的訓(xùn)練,提高了學(xué)生參與活動(dòng)的各級(jí)性,在競(jìng)賽中熟練掌握了會(huì)話,培養(yǎng)了語(yǔ)感。

its red(第三冊(cè))