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教學參考資料 Reference for teaching

時間:2023-05-02 03:03:52 初中英語教案 我要投稿
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教學參考資料 (Reference for teaching)

教學參考資料 (Reference for teaching)

補充注釋(Additional notes)

教學參考資料 (Reference for teaching)

1.Good morning, sir. 先生,早晨好。

sir 是對男士的尊稱,學生對男教師的稱呼。根據教師的性別,稱為Miss…或Mr…。英語國家的學生稱呼教師在不帶姓氏時,就稱呼 Sir 或 Madam, 口語中人們常用 ma'am 代替 madam。

2. Welcome back to school. 歡迎回校。

這是句日常交際用語,表示歡迎對方來某處,再如: Welcome to China! 歡迎來華!Welcome to Beijing! 歡迎到北京來! Welcome home! 歡迎歸來!要提醒學生不要說Welcome you to…。請注意第一冊第66課學過 You're welcome. 意思是“不用謝”

3.term 的詞組 this term(這學期)和 next term(下學期),前面都不加介詞。又如this week/month/year/time, next week/month/year/time。

4.英語的序數(shù)詞都有簡寫形式:

first(1st) second(2nd) third(3rd) fourth(4th) twenty-first(21st) thirty-second(32nd) forty-third(43rd) fifty-fourth(54th)

括號中為簡寫形式,由阿拉伯數(shù)字后面加上該序數(shù)詞的最后兩個字母 -st, -nd, -rd或 -th。

5.call one's names 叫某人的名字(點名)

call me Lily 叫我莉莉

教師點名時,聽到教師叫自己的名字,該學生起立,答道:“Here!”或“I'm here. ”缺席的學生,由別的學生代答:“Not here. ”

6.OK? 用升調說,表示疑問,意思“好嗎?”、“行嗎?”、“可以嗎?”,寫時加問號。

7.Teacher: …(calling) Ma Lili: (standing up)…

calling 和 standing up 都指說話人的動作,在對話或劇本中出現(xiàn),可用動詞的ing形式,放括號內,一般用斜體。

8.Next, er…下一個,呃……

這里 next為副詞。在next time(下次)中的 next為形容詞,前面不加介詞。

9.Yes? 用升調說,表示你愿意和對方說話,再如:

A:Sir B:Yes?

A: May I have my book now? B: Certainly. Here you are.

10.May I come in, please? 請問我可以進來嗎?

May I have a piece of pap? r, please? 我可以要一張紙嗎?

May I borrow a pencil, please? 我可以借一支鉛筆嗎?

May I(we)…? 是請求允許的日常交際用語,可有不同的答語,見教學大綱第13頁《日常交際用語簡表》12以及練習冊第2課練習2。

11. I'm sorry I'm late. 對不起我遲到了。

這是帶賓語從句的主從復合句。在口語中,賓語從句 I'm late前的引導詞 that 可省。

12.It doesn't matter. 沒關系。

當別人向你道歉時,你說 It doesn't matter. 是告訴對方你不介意,他不必擔心。

13. time 作為“次”或“次數(shù)”講,是可數(shù)名詞,有復數(shù)形式,如: five times, many times. 在英語中, once(第二冊第100課)表示“一次”(不用one time), twice(第三冊第31課)表示“兩次”(不用two times)。而 time 作為“時間”講,是不可數(shù)名詞,沒有復數(shù)形式,如: What's the time now? It's time to go home. time這個詞一詞多義。一詞多義是英語詞匯中常見的現(xiàn)象。

14.one 除了是數(shù)詞外,還可以是代詞。注意下列各句中 one 的用法及譯法:

Here, take this one. 來,拿上這支。

Do you have a black one? 你有支黑的嗎?

Who has a long one? 誰有一把長的?

I have one here, Mr Wu. 吳老師,我這兒有一把。

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