六年級英語聽力教案

　　一、教學目標與要求：

　　1． 能夠聽、說、讀、寫形容詞的比較級形式：heavier, lnger, thinner, bigger和saller.

　　2． 能夠靈活準確地運用以上形容詞比較描述人物和動物的特征差異。

　　3．能夠完成Let’s pla部分的活動并在活動中相應的語言正確表達。

　　4．能夠理解str tie中的故事。

　　二、教學重難點

　　1． 重點是四會掌握五個形容詞的比較形式。

　　2．難點是掌握以下形容詞比較級的構(gòu)成方式：heav—heavier, thin—thinner, big—bigger.

　　三、課前準備

　　1． 準備錄音機、B Let’s learn 和 C Str tie 部分的錄音帶

　　2．準備本課的教學掛圖和單詞卡片。

　　3． 準備一個汽球，一段彈力皮筋和一組對比明顯的人物圖片。

　　四、教學步驟

　　War up

　　放本單元Let’s chant 錄音，學生和著錄音吟唱，

　　師與生對話：T: H5

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