物理內(nèi)燃機(jī)教案(4篇)
作為一名老師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�！以下是小編精心整理的物理內(nèi)燃機(jī)教案，歡迎大家分享。
物理內(nèi)燃機(jī)教案1
汽車奔馳，列車飛駛，艦船劈波斬浪，飛機(jī)凌空穿去，你知道它們 為什么能大展神威嗎？討論引入新課
一、內(nèi)燃機(jī)
1、引出熱機(jī)的概念
2、提出自學(xué)要求，在課本上畫出熱機(jī)的概念，熱機(jī)的種類，內(nèi)燃機(jī)的概念，并說出生活中最常見的內(nèi)燃機(jī)
二、汽油機(jī)
1、構(gòu)造
出示掛圖、提出問題：汽油機(jī)是由哪幾部分構(gòu)成的，汽油機(jī)的`燃料是什么？
出示汽油機(jī)模型，指出各部分的構(gòu)造名稱
板書：汽油機(jī)的構(gòu)造
2、工作原理
出示自學(xué)提綱（1）什么是一個沖程（2）汽油機(jī)一個作循環(huán)包括幾個沖程（3）每個沖程是怎樣完成的（4）活塞是怎樣運(yùn)動的（5）氣閥如何關(guān)閉的
出示汽油機(jī)工作原理圖：模型演示工作工作原理
板書：汽油機(jī)的工作原理
3、能量轉(zhuǎn)化
汽油機(jī)各沖程中，除做功沖程為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能外，其余三個沖程都靠消耗機(jī)械能來完成。
三、柴油機(jī)
1、柴油機(jī)的構(gòu)造和工作原理是怎樣的？與汽油機(jī)的相比，它有哪些相同之處和不同之處
2、組織學(xué)生討論交流汽油機(jī)和柴油機(jī)的構(gòu)造和工作過程，列表比較?
物理內(nèi)燃機(jī)教案2
教學(xué)目標(biāo)
1、知識目標(biāo)：
�。�1）知道熱機(jī)中能量的轉(zhuǎn)化
�。�2）知道四沖程內(nèi)燃機(jī)的構(gòu)造和工作原理
�。�3）了解汽油機(jī)和柴油機(jī)的主要區(qū)別
2、能力目標(biāo)：
通過分析汽油機(jī)和柴油機(jī)的構(gòu)造個工作過程的異同，學(xué)習(xí)分析和比較的研究方法．
3、情感目標(biāo)：
了解這些內(nèi)燃機(jī)在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用，感受到技術(shù)進(jìn)步在工業(yè)文明發(fā)展中的重要作用．
重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、重點(diǎn)：汽油機(jī)的工作過程
2、難點(diǎn)：汽油機(jī)和柴油機(jī)的做功沖程的認(rèn)識
教學(xué)過程
1、創(chuàng)設(shè)情景：
用酒精燈給試管中的水加熱，由于燃料在試管外燃燒，熱量損失較大，內(nèi)能的利用率較低。能不能把燃料移到內(nèi)部去燃燒，來獲得更大的動力？
2、合作共建
板書：第三節(jié)內(nèi)燃機(jī)
內(nèi)燃機(jī)：燃料在氣缸內(nèi)燃燒的熱機(jī)
課件展示：各種現(xiàn)代交通工具（讓學(xué)生說說感受）
�。�1）汽油機(jī)
最常見的內(nèi)燃機(jī)，以汽油或柴油為燃料，分別叫做汽油機(jī)和柴油機(jī)我們首先介紹汽油機(jī)
板書：
一、汽油機(jī)：用汽油作燃料的內(nèi)燃機(jī)
�、贅�(gòu)造（課件展示，邊指示邊講解）：
進(jìn)氣門，排氣門，火花塞，氣缸，活塞，連桿，曲軸。（介紹名稱的同時，介紹各部分的功能）
沖程：活塞從氣缸一端運(yùn)動到另一端叫做一個沖程
�、诠ぷ髟恚�
（邊動作邊講解，并提醒學(xué)生注意觀察活塞、氣門、連桿、曲軸的動作情況）
內(nèi)燃機(jī)的工作過程以一個循環(huán)為一個單元，一個循環(huán)又分為四個沖程
開始工作前，活塞位于氣缸上端，進(jìn)、排氣門均關(guān)閉。工作時，活塞由上向下運(yùn)動，進(jìn)氣門打開，排氣門仍關(guān)閉。由于缸內(nèi)體積增大，壓強(qiáng)減小，空氣和汽油的混合氣體被吸入氣缸。這是第一個沖程
板書：吸氣沖程
活塞運(yùn)動到最下端，就開始轉(zhuǎn)為向上運(yùn)動。這時進(jìn)氣門、排氣門都關(guān)閉，混合氣體被強(qiáng)行壓縮，使氣體的溫度升高，壓強(qiáng)增大。這是第二個沖程
板書：壓縮沖程
壓縮結(jié)束時雖然溫度較高，但未能達(dá)到燃料的燃點(diǎn)。在壓縮沖程結(jié)束的瞬間，火花塞產(chǎn)生電火花，使燃料猛烈燃燒，產(chǎn)生高溫高壓氣體，高溫高壓燃?xì)馔苿踊钊缮舷蛳逻\(yùn)動，通過連桿帶動曲軸轉(zhuǎn)動。實(shí)現(xiàn)了內(nèi)能向機(jī)械能的轉(zhuǎn)化。這是第三個沖程
板書：做功沖程
做功沖程結(jié)束，活塞繼續(xù)由下向上運(yùn)動，進(jìn)氣門關(guān)閉，排氣門打開，燃燒后的廢氣被活塞推出缸外。這是最后一個沖程
�、勰芰康霓D(zhuǎn)化：
問：汽車在開動前，是如何使內(nèi)燃機(jī)起動的'？
學(xué)生回答后總結(jié)：通過外力先使飛輪和曲軸轉(zhuǎn)動起來，由曲軸通過連桿帶動活塞運(yùn)動，消耗機(jī)械能來幫助內(nèi)燃機(jī)完成吸氣、壓縮兩個沖程內(nèi)燃機(jī)一旦開始做功，內(nèi)能就會轉(zhuǎn)化成曲軸的機(jī)械能。這時曲軸獲得的機(jī)械能一部分通過做功，一部分通過飛輪（與曲軸相連的質(zhì)量較大的輪子）保存起來。然后依靠飛輪的慣性再反過來向外輸出帶動曲軸轉(zhuǎn)動，靠消耗飛輪的機(jī)械能完成排氣以及下一循環(huán)的吸氣、壓縮。這樣內(nèi)燃機(jī)就可連續(xù)工作下去了。
板書：在做功沖程燃?xì)鈱钊龉�，�?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。其余三個沖程靠消耗飛輪的機(jī)械能來完成
二、柴油機(jī)：用柴油作燃料的內(nèi)燃機(jī)
柴油機(jī)與汽油機(jī)有共同的地方，也有不同之處。
�、俨裼蜋C(jī)與汽油機(jī)的相同點(diǎn)：都是內(nèi)燃機(jī)；一個工作循環(huán)都要經(jīng)歷四個沖程
�、诓裼蜋C(jī)與汽油機(jī)的不同點(diǎn)：
構(gòu)造方面：柴油機(jī)沒有火花塞，而在相應(yīng)位置上安裝的是噴油嘴；
工作過程上：吸入的氣體不同（汽油機(jī)吸入的是什么？柴油機(jī)吸入的只是空氣）；
壓縮情況不同（問：汽油機(jī)壓縮沖程末溫度、壓強(qiáng)多大？柴油機(jī)壓縮沖程末，氣體體積要小得多。所以壓強(qiáng)更大，溫度更高，這個溫度早已超過了柴油的燃點(diǎn)）；
點(diǎn)火方式不同（汽油機(jī)靠火花塞點(diǎn)火。柴油機(jī)由于壓縮氣體溫度已超過柴油燃點(diǎn)，從噴油嘴噴入霧狀柴油便可立即燃燒。這種方式稱為壓燃式）；
用途方面：柴油機(jī)比汽油機(jī)便宜，但汽油機(jī)一般比柴油機(jī)輕巧，所以汽油機(jī)通常用在飛機(jī)、小汽車、摩托車及一些小型農(nóng)用機(jī)械上。而柴油機(jī)一般用在艦船、載重汽車、拖拉機(jī)、坦克以及發(fā)電機(jī)等大型設(shè)備上。
4．小結(jié)（略）
5．知能應(yīng)用
�。�1）簡述四沖程內(nèi)燃機(jī)的工作過程。
（2）回答下列問題：
�、賰�(nèi)燃機(jī)的四個沖程順序能顛倒嗎？為什么？
②內(nèi)燃機(jī)一個工作循環(huán)活塞往復(fù)運(yùn)動幾次？曲軸轉(zhuǎn)動幾周？
[作業(yè)布置]
物理內(nèi)燃機(jī)教案3
知識目標(biāo)
（1）知道熱機(jī)中能量的轉(zhuǎn)化
�。�2）知道四沖程內(nèi)燃機(jī)的構(gòu)造和工作原理
�。�3）了解汽油機(jī)和柴油機(jī)的主要區(qū)別
能力目標(biāo)
通過分析汽油機(jī)和柴油機(jī)的構(gòu)造個工作過程的異同，學(xué)習(xí)分析和比較的研究方法．
情感目標(biāo)
了解這些內(nèi)燃機(jī)在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用，感受到技術(shù)進(jìn)步在工業(yè)文明發(fā)展中的重要作用．
教學(xué)建議
教材分析
教材利用圖例說明了汽油機(jī)的結(jié)構(gòu)，并用四個參考圖詳細(xì)分析了汽油機(jī)的四個沖程，指出汽油機(jī)實(shí)際工作時，是靠外力使曲軸和飛輪先轉(zhuǎn)動起來，帶動活塞運(yùn)動后汽油機(jī)才自己工作．
柴油機(jī)教學(xué)比較簡單，知識說明了其工作過程，并分析了和汽油機(jī)的區(qū)別，指出了柴油機(jī)的.應(yīng)用．教材最后還提出了問題，思考汽油機(jī)和柴油機(jī)在工作過程中的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)．
教法建議
本節(jié)利用掛圖分析，要注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析總結(jié)能力，培養(yǎng)學(xué)生的比較能力，所以在教法上有演示、引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析討論、比較、聯(lián)系實(shí)際這些環(huán)節(jié)．
“汽油機(jī)”利用掛圖和實(shí)驗(yàn)儀器演示汽油機(jī)的四個沖程，使學(xué)生在理解工作過程的內(nèi)在邏輯聯(lián)系．體會到汽油機(jī)的發(fā)明是人們智慧的結(jié)晶，在技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域人們可以充分發(fā)揮自己的聰明才智．
“柴油機(jī)”要注意比較教學(xué)，學(xué)生自主分析汽油機(jī)和柴油機(jī)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，提高學(xué)生的甄別、判斷、比較能力，教師還可以提供一些關(guān)于內(nèi)燃機(jī)的資料，學(xué)生閱讀，增強(qiáng)信息處理能力．
【課題】
內(nèi)燃機(jī)
【重難點(diǎn)】
內(nèi)燃機(jī)的構(gòu)造和工作原理；汽油機(jī)和柴油機(jī)的區(qū)別和聯(lián)系．
【教學(xué)過程設(shè)計】
一．汽油機(jī)
方法1、教師簡介汽油機(jī)，指出汽油在汽油機(jī)汽缸中燃燒，高溫高壓的燃?xì)馔苿踊钊龉�，能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．運(yùn)用掛圖表現(xiàn)汽油機(jī)的四個沖程，分析每個過程和四個沖程之間的邏輯聯(lián)系，學(xué)生在觀察和分析的過程中可以思考下面的問題：
a．汽油機(jī)的結(jié)構(gòu)主要有哪些；每部分的用途是什么．
b．運(yùn)動四個沖程，說明汽油機(jī)的曲軸能帶動活塞連續(xù)轉(zhuǎn)動．
c．四個沖程的特點(diǎn)是什么．
學(xué)生理解了四個沖程后，教師可以講解汽油機(jī)的應(yīng)用，可以提供關(guān)于汽油機(jī)的資料，學(xué)生閱讀，提高利用信息學(xué)習(xí)的能力．
方法2、對于基礎(chǔ)和設(shè)備條件較好的班級，教師可以利用多媒體資料輔助學(xué)習(xí)，例如可以用電話展示，學(xué)生利用課件的交互功能，自主的學(xué)習(xí)汽油機(jī)的結(jié)構(gòu)、作用、各個沖程的工作情況等．對于汽油機(jī)的應(yīng)用，仍可以向?qū)W生提供資料，學(xué)生利用信息學(xué)習(xí)，提高采集信息和處理信息的能力．
二．柴油機(jī)
方法1、利用媒體資料輔助學(xué)生學(xué)習(xí)，可以有：柴油機(jī)的剖面圖、柴油機(jī)四個沖程的掛圖、柴油機(jī)的應(yīng)用舉例．可以組織學(xué)生小組討論，對比柴油機(jī)和汽油機(jī)的沖程，找出汽油機(jī)和柴油機(jī)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)．柴油機(jī)的應(yīng)用可以教師提供資料，學(xué)生閱讀，自己從信息中學(xué)習(xí)．
方法2、對于基礎(chǔ)較好的班級，可以組織學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究，參考課題可以是：發(fā)動機(jī)的原理和作用，學(xué)生組織成小組，自行制訂計劃和實(shí)施方案，主要了解蒸氣機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、氣輪機(jī)、噴氣發(fā)動機(jī)的簡單原理和這些發(fā)動機(jī)對生產(chǎn)力的發(fā)展所作的貢獻(xiàn)．
【板書設(shè)計】
第三節(jié)內(nèi)燃機(jī)
一．汽油機(jī)
1．汽油機(jī)的四個沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程．
2．汽油機(jī)的應(yīng)用
二．柴油機(jī)
1．柴油機(jī)和汽油機(jī)的區(qū)別
2．柴油機(jī)的應(yīng)用
物理內(nèi)燃機(jī)教案4
【課題】內(nèi)燃機(jī)
【重難點(diǎn)】內(nèi)燃機(jī)的構(gòu)造和工作原理；汽油機(jī)和柴油機(jī)的區(qū)別和聯(lián)系．
【教學(xué)過程設(shè)計】
一．汽油機(jī)
方法1、教師簡介汽油機(jī)，指出汽油在汽油機(jī)汽缸中燃燒，高溫高壓的燃?xì)馔苿踊钊龉�，能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．運(yùn)用掛圖表現(xiàn)汽油機(jī)的四個沖程，分析每個過程和四個沖程之間的邏輯聯(lián)系，學(xué)生在觀察和分析的過程中可以思考下面的問題：
a．汽油機(jī)的結(jié)構(gòu)主要有哪些；每部分的用途是什么．
b．運(yùn)動四個沖程，說明汽油機(jī)的曲軸能帶動活塞連續(xù)轉(zhuǎn)動．
c．四個沖程的特點(diǎn)是什么．
學(xué)生理解了四個沖程后，教師可以講解汽油機(jī)的應(yīng)用，可以提供關(guān)于汽油機(jī)的資料，學(xué)生閱讀，提高利用信息學(xué)習(xí)的能力．
方法2、對于基礎(chǔ)和設(shè)備條件較好的班級，教師可以利用多媒體資料輔助學(xué)習(xí)，例如可以用電話展示，學(xué)生利用課件的交互功能，自主的學(xué)習(xí)汽油機(jī)的結(jié)構(gòu)、作用、各個沖程的工作情況等．對于汽油機(jī)的應(yīng)用，仍可以向?qū)W生提供資料，學(xué)生利用信息學(xué)習(xí)，提高采集信息和處理信息的能力．
二．柴油機(jī)
方法1、利用媒體資料輔助學(xué)生學(xué)習(xí)，可以有：柴油機(jī)的剖面圖、柴油機(jī)四個沖程的掛圖、柴油機(jī)的應(yīng)用舉例．可以組織學(xué)生小組討論，對比柴油機(jī)和汽油機(jī)的沖程，找出汽油機(jī)和柴油機(jī)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)．柴油機(jī)的應(yīng)用可以教師提供資料，學(xué)生閱讀，自己從信息中學(xué)習(xí)．
方法2、對于基礎(chǔ)較好的班級，可以組織學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究，參考課題可以是：發(fā)動機(jī)的原理和作用，學(xué)生組織成小組，自行制訂計劃和實(shí)施方案，主要了解蒸氣機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、氣輪機(jī)、噴氣發(fā)動機(jī)的簡單原理和這些發(fā)動機(jī)對生產(chǎn)力的發(fā)展所作的貢獻(xiàn)．
【板書設(shè)計】
第三節(jié)內(nèi)燃機(jī)
一．汽油機(jī)
1．汽油機(jī)的四個沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程．
2．汽油機(jī)的應(yīng)用
二．柴油機(jī)
1．柴油機(jī)和汽油機(jī)的區(qū)別
2．柴油機(jī)的應(yīng)用
探究活動
實(shí)驗(yàn)探究：發(fā)動機(jī)的原理和作用
【課題】發(fā)動機(jī)的原理和作用
【組織形式】學(xué)生活動小組
【活動流程】提出問題；猜想與假設(shè)；制訂計劃與設(shè)計實(shí)驗(yàn)；進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)；分析與論證；評估；交流與合作。
【參考方案】了解蒸氣機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、汽輪機(jī)、噴氣發(fā)動機(jī)的基本原理及這些發(fā)動機(jī)對生產(chǎn)力發(fā)展所起的作用。
【備注】
1、寫出探究過程報告。
2、發(fā)現(xiàn)新問題。
探究活動范例：參觀汽車修配廠
活動內(nèi)容
參觀汽車修配廠，重點(diǎn)觀察汽車發(fā)動機(jī)——汽油機(jī)．
活動目的
親眼目睹汽車發(fā)動機(jī)，在增加感性認(rèn)識的'基礎(chǔ)上，使學(xué)生進(jìn)一步了解汽油機(jī)的構(gòu)造及作用．
活動準(zhǔn)備
1、知識預(yù)習(xí)：①內(nèi)燃機(jī)的有關(guān)知識；②燃料及燃燒值；③內(nèi)能的利用和環(huán)境保護(hù)．
2、組織安排：全班分為5個小組，進(jìn)行紀(jì)律、安全教育．
活動過程
1、參觀修配廠工作環(huán)境，聽修配廠負(fù)責(zé)人介紹該廠基本情況
2、聽技術(shù)人員講解汽車發(fā)動機(jī)——汽油機(jī)的主要構(gòu)造及作用
①機(jī)體——機(jī)體是發(fā)動機(jī)各機(jī)構(gòu)、各系統(tǒng)和一些部件的安裝基礎(chǔ)．
�、谇B桿機(jī)構(gòu)——主要包括活塞、活塞銷、連桿曲軸、飛輪、氣缸體等．其作用是將燃料在氣缸內(nèi)所產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)變成曲軸旋轉(zhuǎn)的機(jī)械能，并輸送給傳動系．
�、叟錃鈾C(jī)構(gòu)——主要包括排氣門、氣門挺桿、氣門彈簧等．其作用是按一定的時間使可燃混合氣和空氣充入氣缸，并按一定的時間將廢氣從氣缸中排出．
�、芄┙o系——包括燃油箱、汽油泵、汽油濾清器、空氣濾清器、化油器、進(jìn)氣管等．其作用是把汽油和空氣按一定比例混合成可燃混合氣并送入氣缸，以備燃燒．
�、轁櫥怠癁V器、機(jī)油泵、潤滑油道、限油閥、機(jī)油濾清器、機(jī)油散熱器等．其作用是將潤滑油送至各摩擦的摩擦面．
�、蘩鋮s系——包括水泵、散熱器、風(fēng)扇、水套、分水管等．其作用是用冷卻水帶走受高溫機(jī)件的熱量，并通過散熱器將熱量散發(fā)到大氣中，以保證發(fā)動機(jī)正常工作．
�、唿c(diǎn)火系——汽油機(jī)的點(diǎn)火系包括蓄電池和發(fā)電機(jī)、點(diǎn)火線圈、分電器和火花塞等．其作用是定時地點(diǎn)燃?xì)飧字械目扇蓟旌蠚猓?/p>
⑧起動系——起動系包括使發(fā)動機(jī)由靜止到起動工作的起動機(jī)及附屬裝置．
3、學(xué)生深入到各修理車間調(diào)查、采訪，并弄清有關(guān)問題
�、侔l(fā)動機(jī)在工作時如何減小噪音？
廢氣從排氣管排出時，如果直接進(jìn)入大氣，會產(chǎn)生強(qiáng)烈的排氣噪音，為了減小排氣噪音和消除廢氣中的火星，通常在排氣管口處裝上排氣消聲器．當(dāng)廢氣通過消聲器時，使氣流方向改變、分散、冷卻等等，從而大大降低廢氣的壓力和溫度，使排氣噪音顯著減弱．
②發(fā)動機(jī)冷卻方式通常有哪兩種？常常采用哪種冷卻方式？為什么？
汽車發(fā)動機(jī)冷卻方式有風(fēng)冷式和水冷式兩種．通常采用水冷式冷卻．目的是為了增加氣缸體的剛度．縮小體積、減輕重量等．
�、鬯溆纸惺裁矗科涔τ檬鞘裁�？
水箱即散熱器，其功用是將水套流出的熱水迅速冷卻，保證發(fā)動機(jī)具有正常的工作溫度．
�、苋绾握_使用汽油？
根據(jù)發(fā)動機(jī)的壓縮比，正確選用汽油．壓縮比高的發(fā)動機(jī)應(yīng)選用牌號較高的汽油．一般發(fā)動機(jī)的壓縮比在7以下，可使用70號汽油，發(fā)動機(jī)的壓縮比為7～8，可使用75號或者是80號汽油，發(fā)動機(jī)壓縮比為8以上，可使用85號汽油．
�、荻谐贪l(fā)動機(jī)與四行程發(fā)動機(jī)比較，有何優(yōu)缺點(diǎn)？
二行程發(fā)動機(jī)與四行程發(fā)動機(jī)比較．其優(yōu)點(diǎn)是：在壓縮比、工作容積和轉(zhuǎn)速同的條件下，其功率可提高1．5倍～1．6倍，運(yùn)轉(zhuǎn)比較平穩(wěn)；在功率相同時，其發(fā)動機(jī)的體積小、重量輕、結(jié)構(gòu)簡單、保修方便．可燃混合氣隨廢氣排除，經(jīng)濟(jì)性較差，所以不如四行程發(fā)動機(jī)使用廣泛．
活動小結(jié)
本次活動，學(xué)生親眼目睹了發(fā)動機(jī)的構(gòu)造及工作過程，不僅加深了對汽油機(jī)的認(rèn)識，而且拓寬了學(xué)生的視野．例如，李為同學(xué)體會到：看課本上的汽油機(jī)構(gòu)造圖那樣簡單，但一接觸實(shí)際的汽油機(jī)，才覺得在課堂上只學(xué)了其中的一點(diǎn)點(diǎn)，顯得太微不足道了．李華強(qiáng)同學(xué)體會到：看了工人師傅維修汽車發(fā)動機(jī)的情景，那種嫻熟、精湛的技術(shù)，真讓我羨慕不已，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要好好學(xué)習(xí)知識，尤其在動手方面要加強(qiáng)，積極參加物理興趣小組活動，特別是要改掉做實(shí)驗(yàn)時，只看不動手的習(xí)慣．黃偉同學(xué)這樣說：我爸爸也是搞修理的，以前常聽他說汽車上的一些部件名稱，聽起來似懂非懂，今天通過參觀，特別是聽了技術(shù)人員詳細(xì)地介紹，不僅解開了原來的一些疑問，而且還激發(fā)了我進(jìn)一步探求的興趣，今后我要充分利用便利條件，多向我爸爸請教，拜他為師．
總之，本次活動學(xué)生興趣高昂，學(xué)生與工人師傅相處融洽，尤其是學(xué)生敢于借助有限的知識，大膽提問、大膽探求的精神深受工人師傅的贊譽(yù)和肯定，收到了較好的效果．
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