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第二冊鏡子

時間:2023-05-02 03:47:30 物理教案 我要投稿
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第二冊鏡子

課    題  3.1平面鏡成像

第二冊鏡子

 

教學目標 

認知目標  1.理解平面鏡成像特點

          2.知道在光的反射現(xiàn)象中光路可逆

          3.知道潛望鏡、萬花筒的光學原理

技能目標  學會平面鏡成像作圖法

 

重    點

平面鏡成像特點

 

難    點

“像”的概念,區(qū)別實像和虛像

 

教學過程 

復習

1.  光的直線傳播

2.  光的反射現(xiàn)象及反射定律

3.  光路可逆

導入  

學生  觀察課本P54照片

設(shè)問  湖中的倒影是怎樣產(chǎn)生的?為什么與湖面上的景物對稱?

展示  表面平的鏡子、玻璃板、表面拋光的金屬板、平靜的水面、大理石及透明塑料片等都能產(chǎn)生與物體對稱的影子。

      這類反射面是平面的鏡子稱為平面鏡。

新課 

一、平面鏡所成的像有什么特點?

實驗1  內(nèi)容   活動卡P35實驗1

記錄  將蠟燭和蠟燭的像的位置用刻度尺連起來,

量出蠟燭到鏡面的距離和蠟燭的像到鏡面的距離。

            結(jié)論  平面鏡所成的像是虛像;像和物體到平面鏡的距離相等;像和物體的大小相等;像和物體對鏡面來說是對稱的。

實驗2  內(nèi)容   活動卡P35實驗2

            觀察  比較描畫與原畫的大小、左右和朝向關(guān)系

            結(jié)論  虛像、對稱、大小相等

練習   課本P56思考與練習1.2.5.

 

二、平面鏡中的像是如何產(chǎn)生的?

閱讀     課本P54-P55

        發(fā)光點S發(fā)出的光束經(jīng)平面鏡反射,進入人眼。所有反射光線的反向延長線都交于鏡面后的S'。因為光的直線傳播,人眼感到反射光線是從鏡面后的S'發(fā)出的,好像S'在發(fā)光,S'實際沒有光線射出,它是發(fā)光點S在平面鏡中所成的虛像。物體上的每一點都會在平面鏡中形成一個相應的虛像點,在平面鏡中就形成了物體的像。像的大小與平面鏡的大小無關(guān)。

演示    平面鏡成像作圖法

        利用物像對稱性先決定像點位置,任取兩根發(fā)散光線并畫出反射光線。(用虛線表示反射光線的反向延長線)

提問    如果入射光線沿著反射光線的方向射入,情況會怎樣?

練習    活動卡P36思考和討論1.2.

        課本P56思考與練習3.4.6.

三、平面鏡的應用

閱讀   課本P55

平面鏡作用:1.成像2.改變光路

練習   活動卡P37探究1.2. 3.

小結(jié) 1. 平面鏡所成的像特點

2. 平面鏡中的虛像的產(chǎn)生

3. 平面鏡的應用

作業(yè)  

活動卡P38家庭實驗1.2.

 

板    書

一、平面鏡成像特點

1.平面鏡所成的像是虛像;

2.像和物體到平面鏡的距離相等;

3.像和物體的大小相等;

4.像和物體對鏡面來說是對稱的。

二、平面鏡成像原因

1.光的反射

2.光路可逆

三、平面鏡成像應用

 

課后記錄

 

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