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《團身前后滾動》體育教案
作為一名教學(xué)工作者,很有必要精心設(shè)計一份教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性。那么應(yīng)當如何寫教案呢?下面是小編為大家整理的《團身前后滾動》體育教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
【教學(xué)目標】
1.知道團身前后滾動的動作方法;
2.初步學(xué)會團身前后滾動的動作,發(fā)展身體協(xié)調(diào)性、靈活性等素質(zhì);
3.在游戲中能與同伴合作學(xué)習,體驗運動快樂。
【教學(xué)重點】
團身前后滾動時要團身緊似球。
【教學(xué)難點】
向前滾動時,迅速低頭壓小腿。
【教學(xué)過程】
一、課堂常規(guī):
1.整隊、師生問好、檢查服裝。學(xué)生四路橫隊集合,和老師親切問好。
2.宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。學(xué)生了解學(xué)習目標。
二、隊列隊形練習。
1.原地踏步。老師組織學(xué)生原地踏步。學(xué)生認真踏步。
三、準備活動。
1.“找位置”。老師講解游戲規(guī)則,鼓勵學(xué)生做游戲。(播放音樂)
2.熱身操。在音樂伴奏下帶領(lǐng)學(xué)生做律動操。
。▽W(xué)生積極參與游戲、大膽模仿律動操。)
四、學(xué)習技巧。
1.語言導(dǎo)入情景,使充分想象。
2.組織學(xué)生模仿展示。
3.講解、示范團身前后滾動動作要領(lǐng)和方法。集體練習團身前后滾動動作,明確三個要領(lǐng)。
動作方法:身體團緊似球,向后滾動時低頭,抱小腿向上翻臀;向前滾動時,迅速壓小腿。
4.組織學(xué)生集體練習分解動作。
5.和學(xué)生配合做“變變變”小游戲。配合老師,做“變變變”小游戲。
6.指導(dǎo)學(xué)生集體、自主學(xué)練,教師巡回指導(dǎo)。集體、自主學(xué)練團身前后滾動整體動作。個別學(xué)生展示動作,作比較,找原因。(易犯錯誤1:團身不緊。糾正方法:腹部夾包滾動易犯錯誤2:回滾后,未能成蹲撐姿勢。糾正方法:在斜坡上練習,反復(fù)體會向前滾動時,迅速壓小腿、低頭動作。)
7.兩人游戲練練拍拍、展示。兩人一組小游戲:練練、拍拍。
8.啟發(fā)想象,鼓勵學(xué)生自創(chuàng)一種新的滾動方法,并展示。大膽創(chuàng)新一種其他滾動動作。(播放音樂)
五、拓展能力階段。
游戲:繞墊接力跑(直線繞墊接力跑和曲線繞墊接力跑。)
1.語言導(dǎo)入,指導(dǎo)分組。
2.講解、示范直線繞墊接力游戲方法和規(guī)則。
3.組織學(xué)生嘗試游戲、比賽。
4.增加游戲難度,講解、示范曲線繞墊接力游戲方法和規(guī)則組織比賽。
六、恢復(fù)身心階段。
1.配合音樂,帶領(lǐng)學(xué)生做放松操。學(xué)生跟教師做放松操。
2.評價小結(jié),引導(dǎo)學(xué)生暢談學(xué)習感受。積極參與小結(jié)交流,能對自己做出正確的評價
3.布置課外作業(yè)。
4.收拾器材。
5.宣布下課
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