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中班體育活動(dòng)教案:《和繩子一起玩》
作為一位杰出的教職工,就有可能用到教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家整理的中班體育活動(dòng)教案:《和繩子一起玩》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)合作玩繩子游戲,鍛煉鉆爬、蹦跳、跨跳以及向上跳躍的能力。
2.能按照老師的不同指令進(jìn)行相應(yīng)的活動(dòng),在活動(dòng)中有一定的規(guī)則及合作意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
扁帶11根,幼兒分組后在手上貼上蘋(píng)果和花兩種標(biāo)記。
活動(dòng)過(guò)程:
一、師生一起進(jìn)入場(chǎng)地,坐成半圓形,并聽(tīng)老師指令手抓繩子圍成圓形,進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。
師:今天,繩子寶寶來(lái)和我們一起做游戲,好嗎?(提出要求并示范:請(qǐng)每位
幼兒用貼有標(biāo)記的手拿住繩子的一端,套入手腕并拉。
1.高人、矮人走跑
師:請(qǐng)聽(tīng)著老師的口令圍著老師走圓圈。(圍著圓圈踮腳走、跑,圍著圓圈蹲著走、跑)
2.幼兒走到中間再跑回原地。練習(xí)螺旋走。
師:請(qǐng)小朋友和老師一起來(lái)螺旋走。除了剛才老師的辦法之外,請(qǐng)小朋友想一想,還有什么辦法可以讓小朋友到老師的旁邊來(lái)?
二、師生共同玩繩子,幼兒練習(xí)鉆爬、蹦跳、跨跳的動(dòng)作。
1.練習(xí)向下鉆鉆爬爬
師:現(xiàn)在繩子像什么?老師想從里面出來(lái),誰(shuí)來(lái)幫幫我?誰(shuí)也想進(jìn)去玩玩?怎么玩呢?
。▎l(fā)幼兒根據(jù)手上的標(biāo)記分組進(jìn)行游戲)(提出要求:請(qǐng)先玩的小朋友將自己手中的繩子交到旁邊小伙伴的另外一只手上,手拿繩子的小朋友分別用兩只小手拿住兩根繩子,聽(tīng)清老師口令后進(jìn)行游戲)幼兒再繩子里進(jìn)行鉆爬,并與另一半幼兒交換。(幼兒站在自己的位子上介紹玩法)
2.練習(xí)再繩子上蹦跳
師:站得真累,現(xiàn)在我們蹲下來(lái)吧,看看現(xiàn)在繩子怎么了?那么現(xiàn)在可以怎么玩呢?(幼兒觀察后發(fā)現(xiàn)可以在繩子上練習(xí)雙腳跳單腳跳以及跨跳)
幼兒分組練習(xí),提醒幼兒在練習(xí)時(shí)盡量不要碰到繩子。
三、放松活動(dòng),結(jié)束游戲。
1.一起甩繩子,做手部的放松活動(dòng)。
2.自由結(jié)伴坐在草地上垂垂背,捏捏腿。
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