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《我會跨欄》大班體育教案

時間:2022-08-25 08:40:30 體育教案 我要投稿

《我會跨欄》大班體育教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。教案要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的《我會跨欄》大班體育教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《我會跨欄》大班體育教案

  設(shè)計意圖:

  跨欄是競技徑賽,可以訓(xùn)練腿部力量、跨跳能力、提升膽量,針對我們班的幼兒協(xié)調(diào)能力較差,對體育活動較感興趣的情況,我利用多種顏色的卡紙、牛奶瓶罐自制教具,讓幼兒進(jìn)入快樂的戶外活動。

  活動目標(biāo):

  1、幼兒初步認(rèn)識跨欄運動,并對此運動產(chǎn)生興趣。

  2、訓(xùn)練腿部力量,能跳過障礙物,鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性,提高身體靈敏性。

  3、能夠遵守游戲規(guī)則,增強小組合作能力和團(tuán)隊意識。

  活動準(zhǔn)備:

  卡紙卷成的紙棒若干,牛奶瓶罐若干。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入部分教師帶領(lǐng)幼兒分成兩隊站在場地中做熱身運動,活動全身。(包括頭部、腰部、擴(kuò)胸、腿部、腳踝等運動)

  二、學(xué)習(xí)跨欄

  1、出示自制器材,告訴幼兒怎樣使用器材。

  2、教師講解演示跨跳的動作要領(lǐng)。

  3、在兩隊中各請一位幼兒嘗試跨欄,。教師在旁指導(dǎo),讓成功跨過跨欄架的幼兒來說一說跨欄的技巧。

  4、幼兒自由練習(xí)跨欄。

  三、游戲部分

  1、教師分別擺放不同高度的跨欄,介紹游戲規(guī)則,運用比賽的形式把幼兒分成紅黃兩隊,在終點擺放多種顏色的玩具,每位幼兒到終點時需找出與自己隊伍顏色相同的玩具,返回時要與下一位幼兒拍手接力,并快速排到隊伍后面。

  2、比一比哪一隊幼兒最先完成任務(wù)。(在比賽中,教師要反復(fù)強調(diào)游戲規(guī)則,告訴幼兒不能犯規(guī),注意安全,鼓勵幼兒勇敢嘗試)

  3、教師點評,表揚在游戲中動作規(guī)范的幼兒,批評在游戲中不遵守游戲規(guī)則的幼兒。

  四、結(jié)束部分教師帶領(lǐng)幼兒做放松運動,有節(jié)奏的拍拍大小腿,有序回到教室。

  活動反思:

  通過本次活動,培養(yǎng)了幼兒良好的心理品質(zhì)和道德品質(zhì)。通過反復(fù)練習(xí),增強了孩子們的毅力、勇氣、信心,克服了恐懼心理。通過互相交流、幫助,促進(jìn)孩子們之的間合作,增進(jìn)了友誼,培養(yǎng)了他們的合作意識和能力,融洽師生關(guān)系。師通過示范、講解、保護(hù)幫助,提高師生親和力、信任感。為孩子營造了一個平等和諧、友愛互助的人際環(huán)境。

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