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《貓和老鼠》體育優(yōu)秀教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就有可能用到教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《貓和老鼠》體育優(yōu)秀教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《貓和老鼠》體育優(yōu)秀教案1
活動目標:
1、發(fā)展幼兒鉆和追隨者逐跑的動作,增強幼兒的體能。
2、培養(yǎng)幼兒參加游戲活動的興趣和活潑開朗的性格。
活動準備:
畫好一個大圓圈,圈內(nèi)散放若干沙包
活動過程:
一、準備活動。
1、隊列練習:教師指揮幼兒迅速站成六列縱隊,練習聽口令向左右轉、原地踏步走、立正、稍息等。
2、活動身體:轉動肩關節(jié),膝關節(jié),踝關節(jié),向上跳等。
二、導入活動主題。
1、昨天我們看了貓和老鼠的碟,里面是老鼠勵害還是貓勵害?
2、那現(xiàn)在我們來玩一個游戲,看看到底是貓勵害還是老鼠勵害。
三、講解游戲規(guī)則
1、將班上孩子分成兩組,每組手拉手圍成一個圈。
2、每一組選三名小朋友當“貓”站在圈外,五名小朋友當“老鼠”站在圈內(nèi),其他的小朋友圍起來做老鼠洞。
3、游戲開始時,“老鼠”從洞口鉆進鉆出,這時扮貓的人要趕快去捉鉆出洞的“老鼠”。捉時“老鼠”要趕快逃回“鼠洞”,貓就不能再捉了。被捉的“老鼠”就站在圈上做“老鼠”洞,待全捉到后,可重新?lián)Q角色玩。
4、示范玩游戲
請幾個孩子上來示范游戲玩法,強調(diào)游戲規(guī)則:老鼠不得呆在洞里不出來;貓不能鉆到洞里去捉老鼠;被捉的老鼠一定要站在圈上做老鼠洞。
四、組織幼兒游戲。
1、分配貓和老鼠的角色,教師發(fā)出信號后,扮貓和老鼠的幼兒便可開始進行游戲。
2、教師要提醒扮“貓”的幼兒只能捉鉆老鼠洞的`“老鼠”。扮老鼠的幼兒不得呆在洞里不出來。
3、分組玩游戲。將班上孩子分成兩組玩游戲,老師也可以加入到其中一起玩,幫助孩子們掌握游戲規(guī)則,感受游戲的快樂,并與他人合作。
4、游戲反復進行時,可交換角色,盡量讓每個幼兒都有追逐跑的鍛煉機會。
五、教師總結
1、剛才我們玩的游戲是貓捉老鼠,小朋友玩的高興嗎?
2、放松活動:教師帶領幼兒做小貓日常生活模仿動作:洗臉、梳頭、理胡須等,學小貓輕輕走路離開場地。
《貓和老鼠》體育優(yōu)秀教案2
活動目標:
1、初步學習雙腳同時屈膝從高的物體上輕輕跳下。
2、嘗試在游戲中礦寬容、體諒和幫助他人,并化敵為友。
3、體驗與同伴共同游戲的快樂之情;顒又攸c:學習雙腳同時屈膝從高的物體上輕輕跳下。
活動難點:
學習高處往下跳的動作要領。
活動準備:
1、小椅子每人一把。
2、大小沙包若干。
3、一塊足夠大的場地。
4、貓和老鼠的頭飾各一個。
5、雪花片若干;顒舆^程:
一、活動開始。
1、帶著幼兒來到戶外。
教師:我們一起出去做游戲吧!
2、進行隊列練習。
教師喊口令:一二一,一二一,要求幼兒要整齊的進行原地踏步走,要求幼兒要整齊站好隊!
3、熱身運動。
教師:今天我們先活動下身體。今天天氣真正好,我們大家來做操,伸伸臂,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天鍛煉身體好。
二、基本活動。
1、教師扮演老鼠媽媽教小老鼠學習從高處跳下來的本領。教師:鼠寶寶都長大了,我們要學一個新本領了,就是從高處輕輕往下跳的本領。先看看媽媽是怎么跳的。(老師師范從椅子上往下跳,重點教幼兒如何起跳以及落地時要屈膝)
2、教師示范。教師:跳的時候兩腳并攏,輕輕的往下跳,腳落地時記得要屈膝。
3、教師和幼兒一起練習跳躍。教師:小朋友知道鼠媽媽是怎么跳的了嗎?和媽媽一起來學一學吧!(和教師一起反復練習)
4、游戲:貓和老鼠。教師:今天我們學了新本領,媽媽可高興了,想和寶寶們一起做游戲,游戲的的名字叫貓和老鼠,游戲的名字叫什么呀?游戲規(guī)則:教師扮演老貓守護糧食,請一位小朋友扮演鼠媽媽,帶著幼兒走向糧食。老鼠趁老貓睡覺的時候輕輕的`站到小椅子上,一起說兒歌:“小老鼠,上登臺,愛玩耍,跳下來!闭f完從椅子上跳下來向糧食走去。躡手躡腳拿到糧食后快速的放回自己的椅子下面。當聽到老貓“喵”的一聲時就趕緊躲到小椅子后面藏好。老貓去抓沒有藏好的小老鼠。(游戲反復進行,直到糧食被偷光)
5、組織幼兒進行游戲。
四、活動結束。
教師:小朋友的真棒!現(xiàn)在讓我們開著火車回班里吧!
效果分析:
《貓和老鼠》體育優(yōu)秀教案3
活動目標:
1、練習輕輕的走和跑。
2、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣
3、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
4、能根據(jù)指令做相應的動作。
活動準備:
準備一個老貓頭飾一個,小貓頭飾若干。在場地周圍放些障礙物供幼兒躲藏;顒忧皩W習游戲中的兒歌。
活動過程:
1、導入:教師帶領幼兒歲音樂做模仿小貓走的動作。
2、展開:
。1)教師講解游戲玩法,組織幼兒進行游戲。
。2)游戲中教師應指導和提醒幼兒走和跑時角邀輕輕落地,以免被老貓聽見。
。3)幼兒熟悉游戲后請幼兒輪流扮演老貓。
3、結束:帶領幼兒散步。
教學反思:
選材新穎動畫《貓和老鼠》一直是孩子們感興趣的話題,而動畫中,貓和老鼠豐富的動作與表情,給孩子們帶來了極大的興趣和模仿的.動力。孩子們會在不自覺的情況下跟著做動作與表情。所以在整個活動中孩子們的興趣一定是非常的濃厚的。教學形式多樣,即體現(xiàn)了集體活動,又關注了小組活動以及個別活動。
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