小班教案 | 小班體育游戲活動(dòng)：老鼠鉆洞
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，通常會(huì)被要求編寫教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼男“嘟贪?| 小班體育游戲活動(dòng)：老鼠鉆洞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
設(shè)計(jì)意圖
老鼠鉆洞是小班的一節(jié)體育游戲，旨在讓幼兒鉆過50—60厘米高的障礙物，并樂意鉆來鉆去。能聽指令做游戲，遵守游戲規(guī)則，我根據(jù)小班的情境游戲占優(yōu)勢的年齡特點(diǎn)，用“森林探險(xiǎn)”引出整個(gè)活動(dòng)，提高幼兒興趣。首先“小老鼠鉆洞”，認(rèn)識(shí)鉆圈，熟悉鉆洞的要領(lǐng)；隨后“貓和老鼠”游戲加深活動(dòng)難度，要求小老鼠既拿“糧食”鉆洞，又要躲開花貓的追擊；最后以去海邊玩耍放松活動(dòng)結(jié)束。整個(gè)活動(dòng)中“森林探險(xiǎn)”這一主題貫穿整個(gè)過程，既與活動(dòng)目標(biāo)相吻合，又讓幼兒體驗(yàn)游戲的快樂。
活動(dòng)目標(biāo)
1、能鉆過50—60厘米高的障礙物，并樂意鉆來鉆去。
2、能聽指令做游戲，遵守游戲規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備
小老鼠、小貓頭飾，鉆圈若干，四只籃子，沙包若干，游戲音樂，活動(dòng)課件。
活動(dòng)過程
一、情景導(dǎo)入
教師扮鼠媽媽，幼兒扮老鼠。
師：“今天鼠媽媽帶領(lǐng)鼠寶寶去森林探險(xiǎn)咯，大家想去嗎？可是探險(xiǎn)必須要有一個(gè)強(qiáng)健的身體，現(xiàn)在讓我們一起鍛煉一下我們的身體吧。”
熱身活動(dòng)。
師：“好了，老鼠寶寶鍛煉完畢，我們渾身充滿能量了，向我們的`森林探險(xiǎn)，出發(fā)！”
二、森林探險(xiǎn)之“小老鼠鉆洞”
（一）認(rèn)識(shí)鉆圈，幼兒展示自己的鉆圈動(dòng)作。
師：“咦，這是什么？它是用來干嘛的？”
幼：“鉆圈，是用來鉆的。”
師：“這個(gè)是我們的老鼠洞，鼠寶寶會(huì)鉆嗎？下面我請(qǐng)幾個(gè)鼠寶寶來鉆一下。”
稍作點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)幼兒一起鉆。
�。ǘ┙處熜〗Y(jié)鉆圈要領(lǐng)：雙膝玩玩，腰彎彎，低著頭兒鉆鉆鉆。
師：“剛才鼠寶寶們鉆的特別好，但是某某老鼠是爬過去的，沒有鉆，大家注意，鉆的時(shí)候一定要雙膝玩玩，腰彎彎，低著頭兒鉆鉆鉆�，F(xiàn)在我們請(qǐng)某某小老鼠鉆一下，我們一起學(xué)一下�！�
幼兒再次自由鉆洞。
（三）引導(dǎo)幼兒去鉆多個(gè)“洞”，反復(fù)練習(xí)鉆的動(dòng)作技巧。
師：“鼠寶寶不要只鉆自己的洞哦，我們可以鉆到別人家里去串門哦�！�
教師小結(jié)。
三、森林探險(xiǎn)之“貓和老鼠”。
（一）將鉆圈圍成一個(gè)大圓圈，“小老鼠”站在圈里，圈外放若干“糧食”（沙包），另一教師扮貓，在圈外做睡覺動(dòng)作。
師：“剛才鼠寶寶都會(huì)鉆老鼠洞了，我們繼續(xù)我們的森林探險(xiǎn)吧，出發(fā)！咦，這里有一個(gè)好大的老鼠洞啊，那邊是什么？”
幼：“小花貓�！睅煟骸皣u，小花貓睡著了，我們可不要吵醒它，現(xiàn)在我們趕緊鉆進(jìn)洞里藏起來。”
進(jìn)洞后，師：“好餓哦，可是洞里沒有一點(diǎn)糧食了，怎么辦呢？”引導(dǎo)老鼠寶寶去洞外“偷”糧食。
（二）游戲開始，“小老鼠”鉆圈出來搬糧食（一次只能搬一袋），再鉆圈回到大圈內(nèi)。
提醒幼兒動(dòng)作要輕，不要驚動(dòng)“大花貓”。“大花貓”醒來“喵喵喵”，站起來抓“小老鼠”，“小老鼠”要趕緊鉆回到大圈里。
提醒老鼠寶寶注意安全。
�。ㄈ┙處熜〗Y(jié)，幼兒再次游戲。
四、放松活動(dòng)
師：“剛才鼠寶寶玩的開心嗎？現(xiàn)在鼠媽媽帶鼠寶寶去海邊玩�？�。”跟隨音樂扮演海浪、海草、小魚、鯊魚等進(jìn)行放松活動(dòng)。
師：“瞧！太陽快落山了，鼠寶寶排好隊(duì)，跟媽媽一起回家吧�！�
游戲結(jié)束。
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