【精品】小班體育教案6篇
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家整理的小班體育教案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小班體育教案 篇1
游戲目標(biāo):
1.利用繩子的柔軟可變,創(chuàng)造性地玩出多種造型。
2.嘗試合作玩繩,體驗(yàn)用繩子造型的樂(lè)趣。
游戲準(zhǔn)備:人手一根軟繩
游戲指導(dǎo):
一 導(dǎo)入部分
彎來(lái)繞去扭扭繩。
關(guān)節(jié)娃娃會(huì)彎曲,我們的身體會(huì)彎曲。還有一樣?xùn)|西會(huì)像大蛇一樣彎來(lái)繞去,它是什么呢? (繩子)
二 過(guò)程部分
看!我的繩子變成什么了?
(教師展示彎來(lái)繞去的各種玩繩方法,引起幼兒興趣)好玩的扭扭繩。
幼兒邊念兒歌,邊配上玩繩動(dòng)作:扭扭繩,真有趣。彎一彎,繞一繞。彎根水蛇踩踩踩,繞條小路走走走。
幼兒一邊吟唱兒歌(可以自由創(chuàng)編),一邊玩繩。
請(qǐng)幼兒演示或介紹玩扭扭繩的方法,啟發(fā)幼兒猜測(cè)、討論扭扭繩像什么。
為扭扭繩喝采扭扭繩,真好玩,彎來(lái)繞去變化多,我們?yōu)槊恳环N不同的玩法喝采!
按照好朋友的玩法,自己去嘗試一下。
三 結(jié)束部分
不同的繩子或線,讓幼兒彎來(lái)繞去地造型創(chuàng)造的樂(lè)趣。
小班體育教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、掌握滾小皮球的方法,動(dòng)作協(xié)調(diào)靈敏。
2、喜愛(ài)參加游戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂(lè)。
3、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。
4、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、謙讓。
活動(dòng)準(zhǔn)備:小皮球一只
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師示范滾球動(dòng)作,提醒幼兒滾球時(shí)用雙手從球的后面往前推。
2、教師與幼兒手拉手圍成一個(gè)圓圈坐下,一起念兒歌"小皮球,找朋友,找到朋友快回來(lái)"。
3、教師將皮球滾到一個(gè)幼兒手中,幼兒再將皮球滾回來(lái)。
教學(xué)反思:
游戲中鍛煉了孩子的動(dòng)手操作能力,滾球的技巧和力度。,還有兩個(gè)人的合作意識(shí),滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去,變成小花等等很好玩,我覺(jué)得,本次活動(dòng)的形式和方法還可以多樣性,變換更多的方式方法會(huì)更好玩更加吸引孩子,讓孩子在各方面有更多的提高。
小百科:皮球是一種空心球,彈性很好。
小班體育教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
1.大膽嘗試流星球的不同玩法.發(fā)展拋、接、滾、揮臂投擲等運(yùn)動(dòng)能力。
2.感知紅、黃、綠三種顏色,體驗(yàn)游戲的愉悅與滿足。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.紅、黃、綠三色快樂(lè)流星球人手兩個(gè),紅、黃、綠三色球門各一個(gè)(舊紙箱裝飾做成或用大型水果筐代替),舊掛歷紙和果奶瓶做成的曲棍球棒人手一根。
2.紅色、綠色、黃色長(zhǎng)條彩色即時(shí)貼若干(貼站位線及放球區(qū)標(biāo)志線用),活動(dòng)場(chǎng)地布置見(jiàn)附圖一。
活動(dòng)過(guò)程
一、準(zhǔn)備活動(dòng)
鼓勵(lì)每個(gè)孩子從紙箱中選擇一個(gè)自己喜歡的流星球,自由地和老師、小伙伴說(shuō)一說(shuō)自己的球是什么顏色的、什么樣子的。接著音樂(lè)響起,老師帶領(lǐng)幼兒自由、愉快地跟隨音樂(lè)節(jié)奏做一做簡(jiǎn)單的韻律操。鼓勵(lì)每個(gè)孩子找空的地方跟著節(jié)奏用力做操。
二、自主玩球
1.提問(wèn):這些漂亮的流星球可以怎樣玩呢?請(qǐng)大家試一試,看誰(shuí)想出的玩法又多又好
2.幼兒嘗試不同的玩球方法,教師作為游戲的參與者,及時(shí)將孩子們玩出的方法介紹給大家,并帶領(lǐng)幼兒一起試一試有趣的玩法,如看誰(shuí)拋得高、比誰(shuí)扔得遠(yuǎn)、看誰(shuí)踢得多、比誰(shuí)轉(zhuǎn)得快等。
3.游戲結(jié)束哨響,幼兒將球放到綠色放球區(qū)然后坐到半圓站位線上,鼓勵(lì)幼兒把自己喜歡的玩法表演給大家看。
4.小小操作活動(dòng):解下流星球上面的彩色流蘇.將流星球變成彩球。要求能干的孩子自己解開(kāi)鈕扣。取下彩色流蘇放到備用紙箱中,不會(huì)解鈕扣的小朋友找小伙伴幫忙,全部解開(kāi)后和備用球一起放入紅色放球區(qū)。
三、游戲:流星球找家
1.教師邊介紹邊將三個(gè)球門(紙箱)放到相應(yīng)位置(直徑10米的大圓圈上),并請(qǐng)大家一起說(shuō)一說(shuō)三個(gè)球門是什么顏色的,它們分別是哪種流星球的家。接著出示曲棍球,簡(jiǎn)單介紹游戲的玩法:用曲棍球?qū)⒘餍乔蜈s著送到相同顏色的球門中,將流星球送回家。
2.游戲:流星球找家。鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子送完一個(gè)再送第二個(gè)、甚至第三個(gè),直至將全部流星球都送回家。
3.流星球全部送回家后,游戲結(jié)束哨響,請(qǐng)孩子們站到半圓形站位線上。教師帶領(lǐng)幼兒共同檢查流星球是否都回到了自己的家,發(fā)現(xiàn)有送錯(cuò)的,請(qǐng)?jiān)敢鈳兔Φ男∨笥褜⑶蛩突厮约旱募摇?/p>
四、趣味放松活動(dòng)
教師借助趣味兒歌(敲敲臂、敲敲臂,敲敲腿、敲敲腿,敲敲身體真舒服;彎彎腰、伸伸臂,敲敲肩、敲敲肩,敲敲身體真健康),引導(dǎo)幼兒用彩球輕輕敲擊身體的不同部位,放松身體,體驗(yàn)游戲的趣味性。
附:快樂(lè)的流星球制作方法
制作材料:廢舊報(bào)紙、彩色加厚塑料包裝袋、鈕扣、透明寬膠帶、粗棉線、彩色即時(shí)貼等。
制作方法:將廢舊報(bào)紙(或舊海綿)揉成直徑為13cm~15cm左右的紙球,中間塞入一根對(duì)折的粗棉線(紙球外表面留出一個(gè)1厘米左右的圓環(huán)作為鈕扣眼),外面用彩色即時(shí)貼貼好,再裹上透明寬膠帶。流星球尾巴用彩色加厚塑料包裝袋(或廢舊彩色包裝繩)剪成1.5cm×45cm的彩條約15根扎成一束,根部訂上一粒中等鈕扣即可。
小班體育教案 篇4
神奇運(yùn)球手
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、幼兒主動(dòng)探索滾球、自拋?zhàn)越、拍球、傳球等玩球的方法和技能?/p>
2、樂(lè)意參加體育活動(dòng),體驗(yàn)玩球的興趣。
3、提高幼兒控制能力,鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】
圈、皮球、體操墊、小椅子、球架、磁帶、紅黃綠大球若干
活動(dòng)重難點(diǎn):練習(xí)自拋?zhàn)越忧颍话搭伾M(jìn)行分類 【活動(dòng)過(guò)程】
情景:皮球廠生產(chǎn)了許多皮球,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友幫助他們把皮球運(yùn)到超市的球架上去,由于球總是亂滾,所以小朋友要想辦法把球行走,放到對(duì)面的椅子上,看誰(shuí)辦法最多? 一、開(kāi)始部分
導(dǎo)入游戲:教師邊演示邊對(duì)幼兒說(shuō):“大皮球真好玩,拍一拍,它就跳,滾一滾,到處跑,踢一踢,就前進(jìn)!保ㄒl(fā)幼兒玩球的愿望) 二、基本部分
1、幼兒探索玩球的方法。幼兒自由玩球鼓勵(lì)幼兒想出多種玩球的方法,并讓幼兒做示范(拍球、滾球、拋接球等)。
2、教師表演花樣玩球,吸引幼兒組織幼兒練習(xí)玩球的方法。
3、《奪球游戲》:三分之二的幼兒有球,要有球的孩子保護(hù)好球,沒(méi)球的孩子動(dòng)腦筋把別人的球奪過(guò)來(lái)。
情景表演:《趕小豬》
隔壁王大爺家的養(yǎng)殖場(chǎng)的小豬跑出去了,他打電話給老師讓咱小朋友去幫忙,我們要助人為樂(lè),幫王大爺把小豬趕回家。這里有一群小豬(紅黃綠若干大球),你喜歡什么顏色就參加哪個(gè)隊(duì),想各種辦法把小豬趕回家。
(1)集體趕:分三路縱隊(duì)進(jìn)行滾球接力,哪隊(duì)先完成為勝。
(2)個(gè)別趕:請(qǐng)幼兒探索多種玩法趕小豬。 三、結(jié)束部分
播放音樂(lè)做放松活動(dòng)。(教師領(lǐng)幼兒做皮球韻律操) 多元價(jià)值分析:
1、通過(guò)玩各種游戲,啟發(fā)幼兒動(dòng)腦思考、動(dòng)手操作,培養(yǎng)了幼兒的想象力。
2、通過(guò)游戲培養(yǎng)了幼兒助人為樂(lè)的良好品質(zhì),有助于幼兒的良好個(gè)性發(fā)展。
3、整個(gè)活動(dòng)中,幼兒積極參加各種游戲,使幼兒的肌肉不同層次的得到了發(fā)展,幼兒也體驗(yàn)到了玩球的樂(lè)趣。
小班體育教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、在情景游戲中,練習(xí)手腳著地屈膝爬。
2、能積極愉快的扮演角色,體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一定重量的小米袋若干;籬笆三個(gè),紅黃藍(lán)花朵分別為:2、3、4;相關(guān)的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、“螞蟻媽媽”帶著寶寶找糧食,激發(fā)幼兒的興趣。
“今天天氣真正好,媽媽帶著寶寶去找糧,左看看,右看看,前看看,后看看,找到糧食好過(guò)冬”。老師帶著幼兒爬行。
2、根據(jù)身體部位,采用兒歌形式帶幼兒做運(yùn)動(dòng)。
“誰(shuí)來(lái)告訴媽媽,我們是用什么來(lái)爬行的?”(手、腳、膝蓋)認(rèn)識(shí)一下膝蓋。找糧食要爬許多的路,很累的,我們要做個(gè)勇敢的寶寶,先來(lái)活動(dòng)活動(dòng)關(guān)節(jié)吧。(根據(jù)爬行時(shí)用到的'身體部位來(lái)運(yùn)動(dòng))
第一節(jié):點(diǎn)頭。(我的頭兒動(dòng)起來(lái),左點(diǎn)點(diǎn),右點(diǎn)點(diǎn),前點(diǎn)點(diǎn),后點(diǎn)點(diǎn),轉(zhuǎn)個(gè)圈兒再點(diǎn)點(diǎn)。)
第二節(jié):揮手。(我的小手伸起來(lái),搓一搓,揉一揉,甩一甩,揮一揮,繞了圈兒再拍拍。)
第三節(jié):碰腳。(我的小腳翹起來(lái),這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),翹一翹,再翹翹,我的小腳碰碰碰。)
第四節(jié):揉膝蓋。(我的膝蓋指出來(lái),摸一摸,揉一揉,摸一摸,揉一揉,我的膝蓋最厲害。)
3、練習(xí)往同一個(gè)方向爬行。
我們運(yùn)動(dòng)了身體,現(xiàn)在準(zhǔn)備出發(fā)了。(帶幼兒爬行一會(huì))“好香呀,媽媽聞到了草地的花香,看看有什么顏色的花呢?”(紅花、黃花、藍(lán)花)“我們先去給紅花姐姐問(wèn)好吧”!數(shù)一數(shù),有幾朵?用同樣的方法,向藍(lán)花黃花問(wèn)好并數(shù)數(shù)(可以請(qǐng)個(gè)別幼兒數(shù))。
4、嘗試肩負(fù)一定重量的物體來(lái)練習(xí)爬行。
圍坐在地上,“媽媽用望遠(yuǎn)鏡瞧瞧,什么地方有糧食呢?”穩(wěn)定幼兒的高漲情緒。
1、討論如何來(lái)搬運(yùn)糧食。(手、頭、背)
2、幼兒用喜歡喜歡的方式來(lái)運(yùn)糧食。提醒幼兒小心糧食掉下來(lái)。
5、帶幼兒做放松運(yùn)動(dòng):敲敲、揉揉、拍拍(手、膝蓋、腿等)
瞧瞧,我們已經(jīng)找到多少糧食了?一袋一袋放在一起變成了(許多)。現(xiàn)在我們最也不怕寒冷的冬天了,我們可以躲在洞里慢慢吃了……
小班體育教案 篇6
體育活動(dòng)設(shè)計(jì)
班級(jí):小一班
人數(shù):37日期:20xx年12月31日 活動(dòng)目的
1、讓幼兒用身體控制球,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力。
2、增強(qiáng)幼兒對(duì)球的興趣。
3、幫助幼兒協(xié)調(diào)一致的進(jìn)行運(yùn)球、投球。
活動(dòng)準(zhǔn)備
比幼兒的數(shù)量多一的球。
活動(dòng)過(guò)程
1、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)
請(qǐng)小朋友們先跟老師做做運(yùn)動(dòng)吧。
2、談話導(dǎo)入
小朋友們看老師這里帶的圓圓的東西是什么啊?(是球)對(duì),老師今天給大家?guī)?lái)了我們最喜歡玩的球,小朋友們平時(shí)都是怎么玩球的呀?(拍球)好,但我們今天不但要拍球,還要學(xué)帶球、投球,好不好?
3、打球
。1)老師邊講解拍球技巧邊示范。
。2)小朋友們圍著大圈練習(xí)原地拍球。
。3)小朋友沿著圈帶球走。
。4)老師邊講解投球動(dòng)作邊示范。
(5)小朋友練習(xí)投籃。
4、結(jié)束
。ㄐ∨笥褌兌纪胬哿税,玩的開(kāi)不開(kāi)心呀?好,現(xiàn)在我想請(qǐng)小朋友們給所有的老師說(shuō)一聲再見(jiàn),然后請(qǐng)小朋友們回去休息)
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