中班體育《握腳踝接力》教案
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,就不得不需要編寫教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那要怎么寫好教案呢?以下是小編精心整理的中班體育《握腳踝接力》教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
【活動目標】
1、學(xué)會握腳踝接力這個游戲。
2、發(fā)展幼兒腰腿力量。
3、體驗接力的'樂趣。
4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
5、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。
【活動準備】
1、器材:每組一本書,共兩本。
2、場地:在操場上劃兩條相同距離的豎線。
【活動過程】
1、該天到的小朋友數(shù)量做到心中有數(shù)。將小朋友帶到樓下操場時要隨即分好兩組,分別讓他們站到每條豎線上。
2、“請小朋友站在白線上,今天老師要教你們握腳踝接力。我們先來練習下握腳踝走路。跟著我做啊。這個動作有點難的哦,我們看看哪個小朋友做得最好!蔽疫呎f邊握腳踝走。
3、看小朋友把這個動作做得差不多時,我說“你們都真棒,很快就學(xué)會了這個動作,F(xiàn)在我們要用這個動作進行接力比賽了,先我來說一下游戲的規(guī)則!暗谝粋小朋友從起跑線上開始握腳踝走,在走的時候要繞過前面的一本書再走回來,當一個小朋友走回起跑線的時候下一個小朋友才可以握腳踝走。而第一個小朋友就要到他那個組的最后位置去!薄澳銈兟犌宄藛?現(xiàn)在我請某某來做下示范,我喜歡認真聽老師的小朋友!
4、示范完后就進行比賽,當比賽完后“這組小朋友好厲害啊,那我們這組小朋友是不是要加油了呢。我看上一組比賽中某某、某某表現(xiàn)得很好,我很喜歡。某某、某某是不是該注意點了!薄艾F(xiàn)在我們來進行下一輪比賽,你們準備好了嗎?”
5、第二遍結(jié)束后“大家都很累吧?那接下來我們玩?zhèn)比較輕松的游戲吧!弊屝∨笥颜驹趦蓷l白線中間!澳銈兿仍谶@兩條白線中自由走動,當老師喊到數(shù)字幾時,你們幾個同學(xué)就要在一塊。比如當我喊到3時,你們3個小朋友就要聚在一起。聽明白了嗎?要聽清楚哦?”
6、活動結(jié)束。
教學(xué)反思:
基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標,幼兒對老師的提問積極響應(yīng),與老師的互動很好。老師的有些引導(dǎo)還不夠到位,要多讓幼兒表達,以后上課要多注意對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)。
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