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小班體育游戲活動《愛護小樹》教案

時間:2023-04-30 10:05:38 體育教案 我要投稿
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小班體育游戲活動《愛護小樹》教案

  時間 : 5月10日星期二上午 (第二周) 班級:小三班

小班體育游戲活動《愛護小樹》教案

  指導老師: 實習者:

  活動內(nèi)容: 體育游戲活動《愛護小樹》

  活動目的:

  1、 讓幼兒練習聽信號迅速反應(yīng),鍛煉幼兒動作靈敏、協(xié)調(diào)。

  2、 幼兒在活動中體驗游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格,培養(yǎng)團隊精神。

  3、 教育幼兒應(yīng)該愛護小樹。

  活動準備與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、 制作小樹一棵。

  2、 場地布置如右圖。

  活動過程

 。ㄒ唬╅_始部分 。做準備運動,活動身體。

  師:小朋友們,過會我們要玩一個游戲,現(xiàn)在大家跟著我活動一下身體,等下才能表現(xiàn)的更好。

  小鳥飛,飛啊飛,拍拍翅膀飛啊飛。(上肢運動)

  小鴨走,走啊走,搖搖擺擺走啊走。(下蹲運動)

  小象走,走啊走,甩甩鼻子走啊走。(俯背運動)

  小馬跑,跑啊跑,嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳躍運動)

 。ǘ┗静糠

  1、 出示小樹,引出游戲。

  師:小朋友,你們看看這是什么?(小樹)哪個小朋友能告訴老師和小朋友,樹有什么好處?(能乘涼、小鳥可以住在樹上……)所以我們應(yīng)該保護小樹。今天我們玩的游戲就和這小樹有關(guān)。游戲的名字叫“愛護小樹”。在我們旁邊,地上畫了個什么圖形?(圓圈)小朋友們先拉好小手,站在線上,圍成一個大圓圈。

  2、 老師交代游戲規(guī)則

  師:老師把小樹放在圓的中間,因為風好大,小樹快被吹倒了。所以我們先請一位小朋友站在圓內(nèi)用手扶著小樹。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念:“小樹,小樹,我們都愛護!边@時,扶樹的小朋友可以隨便叫一個小朋友的名字,比如:“XX,請你來護樹。一、二、三!”說完就松開手,被叫到的小朋友就要馬上跑上去扶住小樹,兩人交換位置。如果被叫的

  小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹,就是接著扶樹。老師要看看,哪個小朋友反應(yīng)最快,最注意。

  3、 教師提要求

  師:(1)扶樹的小朋友叫名字時,聲音要大聲,清楚,讓大家都聽得見。

 。2)扶樹的小朋友要在數(shù)完“一、二、三”后才能松開小樹。

  (3)圈上的小朋友不能推擠。

  4、 開始游戲

  教師與幼兒一起游戲,在游戲中對出現(xiàn)的問題進行提醒,讓幼兒更清楚游戲的規(guī)則。

  5、 分組進行游戲

  幼兒人數(shù)較多,可讓幼兒分組游戲,使幼兒人人都有參與的機會。

 。ㄈ┙Y(jié)束部分

  1、 教師對活動情況進行評價。

  師:小朋友今天玩的開心么?大家表現(xiàn)的都很好,都能遵守游戲的規(guī)則。(找出未能扶住小樹的原因)我要表揚XXX。他反應(yīng)很快,注意力很集中,跑得也很快,小樹被他很快的扶住,就不怕大風吹。小朋友為他鼓鼓掌,也為你們鼓鼓掌,因為你們也很棒

  2、 做做放松運動

  師:小朋友也都累了吧?現(xiàn)在和老師做做放松活動,抖抖腳,抖抖手(舒展運動),然后回教室,小朋友口渴了要記得去喝水。

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