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調(diào)皮的球中班體育活動(dòng)教案設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂(lè)，增強(qiáng)合作能力。
2、能調(diào)動(dòng)身體控制球進(jìn)行多種小游戲。
3、能與同伴合作共同玩球。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：掌握身體各部位在活動(dòng)中的應(yīng)用。
難點(diǎn)：小朋友之間的默契度。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
器材準(zhǔn)備：大小不一，種類不同的球若干，如籃球、足球等，滾筒兩個(gè)。
場(chǎng)地準(zhǔn)備：排查場(chǎng)地安全隱患（濕滑等）。
活動(dòng)過(guò)程：
1、開始部分
熱身運(yùn)動(dòng)：a、慢跑（過(guò)程中注意隊(duì)形的保持，不能出現(xiàn)前后拉扯、推搡的現(xiàn)象）。
b、徒手操（主要以活動(dòng)小朋友的各個(gè)關(guān)節(jié)為主，在光線刺眼時(shí)應(yīng)選擇讓幼兒背對(duì)強(qiáng)光方向站立）。
2、基本部分
�。�1）教師：我們這里有許多球，我們?nèi)フ乙徽摇⑼嬉煌婧貌缓�？每個(gè)幼兒拿一個(gè)球，引導(dǎo)幼兒各自想出各種玩球的方法。
�。�2）交流學(xué)習(xí)各種玩球方法（對(duì)玩的比較好的幼兒表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，以刺激其他幼兒的興趣）。
（3）讓幼兒想一想一個(gè)人怎么給球搬家。鼓勵(lì)幼兒自由探索各種“搬家”的方法，如用兩手心托球、用手背托球、把球夾在兩腿中間、抱在胸前等。
（4）引導(dǎo)幼兒想一想兩人合作怎么搬運(yùn)？找做得比較好的小朋友做示范。
�。�5）集體游戲：胸夾球、背夾球（1、把幼兒分為兩隊(duì)，兩個(gè)人一組。從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)滾筒再回到原點(diǎn)。到達(dá)原點(diǎn)后把球交給第二組幼兒。2、運(yùn)的過(guò)程中幼兒步子要整齊一致，不能讓球掉下來(lái)。如球掉下，把球撿起繼續(xù)比賽）。
3、結(jié)束部分
�。�1）集合隊(duì)伍，做一些放松運(yùn)動(dòng)。
（2）對(duì)幼兒的表現(xiàn)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
�。�3）與小朋友們?cè)僖姡?/p>
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