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幼兒園大班體育活動的教案

時間:2021-09-26 11:52:38 體育教案 我要投稿

幼兒園大班體育活動的教案

  設計意圖:

幼兒園大班體育活動的教案

  拍球是幼兒非常喜歡的一項體育活動,在大班的孩子能熟練進行單手拍單球的基礎上,我們設計了換位拍球,以此來提高幼兒與同伴間的協(xié)商能力、配合能力、默契能力,同時,增進幼兒對球類活動的`興趣,以達到鍛煉身心的目的。

  活動目標:

  1、幼兒在熟練進行單手拍單球的基礎上,練習換位拍球。

  2、鼓勵幼兒大膽嘗試各種拍球的方法,提高他們的創(chuàng)造性。

  3、通過拍球,激發(fā)幼兒喜歡參與體育活動的欲望,增強幼兒的合作意識。

  活動準備:籃球若干

  活動過程:

  1、幼兒成一路縱隊進入操場,并繞操場跑步一圈半圈

  2、幼兒抱球成六路縱隊站立,做準備運動(球操)。

  (一)幼兒練習原位拍球。

  幼兒站在一固定位置上單手拍單球。

 。ǘ⿲W習換位拍球,嘗試花樣拍球。

  1、兩老師示范換位拍球。提要求:a兩人前后站位;b前面一人原地連續(xù)拍球10下以后快速從左側后退;c前面一人后退時,后面一人快速從右側上前,接著拍球,交接時球不能停頓。(圖3)

  2、幼兒自由練習。

  3、幼兒集中,教師小結練習情況,并再次強調換位拍球要領。

  4、幼兒根據提示再次練習。

  5、幼兒集中,根據幼兒練習情況,分別邀請幼兒上前演示。

  6、師:“剛剛我們學習了換位拍球,現(xiàn)在請小朋友用手中的球進行各種變化拍球,可自己進行,也可和同伴合作!

  7、幼兒自由進行花樣拍球,教師及時給予肯定與鼓勵。

  (三)運球走(跑)。

  1、引導幼兒跟著老師運球走(或跑,根據本班幼兒實際情況而定)。(圖4)

  2、拍球走至操場邊,將球放下準備下一游戲。

  (四)奔跑游戲:追球跑

  兩老師在操場上隨意傳球并運球快速跑,幼兒追老師并設法拍到老師手上籃球。幼兒拍到球后游戲結束。

  活動設計反思:

  原地換位拍球活動是由兩個幼兒合作完成的,在本次活動前幼兒已經能熟練掌握單手拍單球了,因此同伴間的協(xié)商、合作是此活動重點。活動中,幼兒能根據教師提出的要求,主動與同伴溝通,包括誰先誰后、數(shù)數(shù)的節(jié)奏、換位時的方向等,在多次練習中感受相互配合的默契,從而完成換位拍球。同時,在自由花樣拍球中,幼兒創(chuàng)造出多種拍球的方法,包括有雙手拍雙球、自轉拍球、胯下拍球、邊跳邊拍球等等,極大激發(fā)了幼兒的主動性和創(chuàng)造力。本次活動的環(huán)節(jié)清晰、嚴謹,目標能在活動過程中得到較好的落實,達到一定的運動量。

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