《多種游戲》體育教案
學習階段:水平三
學習目標:在游戲比賽中發(fā)展跑的能力。
學習內(nèi)容:多種游戲
學習步驟:
一、快樂游戲、充分活動
教師活動:
1、組織學生常規(guī)訓練
2、組織學生分組游戲,參與學生游戲。
學生活動:
1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。
2、繼續(xù)體驗向右轉(zhuǎn)走的.隊列要求。
3、全班分成兩組進行“大漁網(wǎng)”游戲。
組 織:四列橫隊、分組游戲
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二、小組探究,熟練技能
教師活動:
1、提出黃河長江游戲要求,組織學生游戲。
2、組織學生“人球賽跑”游戲。
學生活動:
1、分成二組,在教師組織下進行游戲黃河長江,體驗快速的起動和靈敏的反應。
2、分成六組,體驗“人球賽跑”的樂趣,提高快速奔跑能力。
組 織:分組游戲
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三、延伸拓展、展示才能
教師活動:
1、提出小組活動要求,安全要求,鼓勵和觀察學生自主創(chuàng)編游戲活動。
2、引導學生展示小結(jié)。
學生活動:
1、小組商榷,用已有的游戲經(jīng)驗結(jié)合教師提出的要求,嘗試新的游戲。
2、在嘗試的過程中不斷完善游戲的方法規(guī)則。
3、相互交流展示創(chuàng)編的游戲。
組 織:按指定地點分散:
場地器材:操場、足球六只、(自主游戲器材由學生自定)
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