電腦體育課

時間：2023-05-02 05:09:04 體育教案我要投稿

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電腦體育課

多媒體(電腦)體育課教案 學校：深圳市南頭小學班級：五（1）班任課老師：程磊時間：2000年10月

電腦體育課

教材內容-

教學目的-

組織形式-

1、前滾翻2、游戲：找朋友-

1．利用多媒體手段，學習鞏固前滾翻技術動作。2．發(fā)展學生的平衡及協(xié)調靈敏素質。通過跳集體舞，增強學生的集體主義精神。-

分組不輪換 -

順序-

內容與要點-

組織與方法-

準備部分 7’-

一、體育委員整隊，報告人數(shù)。二、師生相互問好。三、老師宣布本課主要內容和任務。四、準備活動：A 、學跳跳舞機。同學們和老師一起看著大屏幕，跟著屏幕上所指的箭頭出腳。要求盡量動作一致。 B、自編徒手韻律操。4×8拍要求動作盡量舒展、大方、協(xié)調、幅度大，充分將各個關節(jié)活動開。 -

一、隊列如圖示 ××××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 要求：注意力集中，活動充分。-

基本部分 28’-

一、前滾翻：動作要領：并腿下蹲，兩手撐墊。同時屈臂，低頭。兩腳蹬地。提臀收腹，重心前移，團身后或翻滾。重點：團身緊難點：枕骨、肩、背、臀部各部位依次觸墊，滾動圓滑。易犯錯誤：1）團身不緊，身體松散，導致翻滾速度不夠。2）蹬地，推手用力不夠。3）小腿沒有緊靠大腿。-

組織與教法一、學生觀看電腦中的動作示范，自己模仿練習后，教師講解動作要領。二、著重講解“團身緊”，看實物演示。團身緊的要求：小腿緊靠大腿，大腿緊靠臀部，下頜緊靠胸。三、學生練習：A根據(jù)示范動作提示，體會前滾翻動作。B 做完動作后，通過錄像看自己的動作回放。C對比自己與示范動作的差異，及時糾正錯誤的技術動作。隊形如圖： ×××××××× ▊▊▊▊▊▊▊▊ ×××××××× 體操墊（黑色方塊）〇〇〇〇〇〇〇〇 ▊▊▊▊▊▊▊▊ 〇〇〇〇〇〇〇〇該隊形為學生觀看錄象及練習前滾翻時的隊形。 ×××××××× ▆×××××××× ▆〇〇〇〇〇〇〇〇 ▆〇〇〇〇〇〇〇〇 ▆ 攝像頭該隊形為：四個小組同時練習，靠攝像頭這個組練習完后，由組長帶領組員到屏幕前看自己的動作錄象，老師進行評價，讓他們知道自己的動作是否正確，找出錯誤，及時糾正。（四組同學輪流交換） -

二、游戲：找朋友游戲規(guī)則：兩個同學為一組，面對面用胸口夾住球一起到達電腦前，其中一位同學用鼠標拖拉屏幕上的黑體字（運動項目），使其與圖片上的內容相對應。答對答錯都會有一個標記，答對的標記多的隊的獲勝。（游戲的課件自己做）要求：1、籃球落地后，要將球撿起后才能繼續(xù)進行游戲；2、每兩個同學只能回答一個問題，不能多答；3、球只能交給下組同學，不能拋接。-

隊形如圖：××××××× → → → 電腦 ××××××× ← ← ← 〇〇〇〇〇〇〇 → → → 電腦〇〇〇〇〇〇〇 ← ← ← -

結束部分5’-

1、集體舞：鈴兒響叮當2、重點：舞蹈動作與音樂節(jié)奏合拍 3、老師小結本課情況。4、歸還器材，下課。-

要求：動作幅度大，表情豐富隊形如圖：圍成內外兩個圓 -

場地器材-

練習密度預計：百分之33-

學生缺課記錄-

運動量曲線預計-

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