小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《欣賞與設(shè)計(jì)》教案

時(shí)間：2023-05-03 04:24:20 小學(xué)數(shù)學(xué)教案我要投稿

　　教學(xué)目標(biāo)：

小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《欣賞與設(shè)計(jì)》教案

　　1.讓學(xué)生感受繪制圖案的過(guò)程，讓學(xué)生體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)和對(duì)稱在圖案中的應(yīng)用。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。

　　3. 感受數(shù)學(xué)在生活中的重要應(yīng)用。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　學(xué)生能獨(dú)立完成。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、發(fā)放練習(xí)題：

　　1. 在上面四個(gè)圖案中可以由平移得到的有：________；由旋轉(zhuǎn)得到的有：________；是對(duì)稱圖形（案）的有：________。

　　2. 想一想，怎樣比較快地繪制出像①、③這樣的圖案。

　　二、繼續(xù)畫下去。

　　三、請(qǐng)你用

　　圖形，運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)或?qū)ΨQ的方法設(shè)計(jì)一個(gè)圖案，與同學(xué)進(jìn)行交流。

　　四、折一折，剪一剪。

　　取一張紙片先上下對(duì)折，再左右對(duì)齊，然后畫上圖案并剪一剪。展開(kāi)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？請(qǐng)你按這樣的做法，剪兩個(gè)圖案，讓長(zhǎng)輩進(jìn)行評(píng)價(jià)，并作為賀卡送給他們。

　　課后反思：

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