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分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題

時(shí)間:2023-05-02 01:53:34 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)第84~87(蘇教版)教學(xué)目的:1、通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生把稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的有關(guān)知識(shí)系統(tǒng)化。                2、使學(xué)生牢固掌握分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的基本數(shù)量關(guān)系和解題方法。                3、使學(xué)生能夠比較靈活地運(yùn)用這些知識(shí)正確解答稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,提高學(xué)生獨(dú)立解決實(shí)際問(wèn)題的能力。                4、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題和學(xué)會(huì)聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教具準(zhǔn)備:電腦、課件。教學(xué)過(guò)程 :一、導(dǎo)入  師:同學(xué)們,這節(jié)課讓我們一起來(lái)對(duì)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。(板書(shū)課題)二、復(fù)習(xí)運(yùn)走一批貨物的25%提問(wèn):看到這個(gè)帶有分率的條件句,你知道了什么?你還能聯(lián)想到什么?還有嗎?三、新課教學(xué)1、教學(xué)例題(1)出示線段圖水彩畫(huà):  蠟筆畫(huà): 師:看到這幅線段圖你能提出哪些有關(guān)分?jǐn)?shù)的問(wèn)題?①     蠟筆畫(huà)比水彩畫(huà)多幾分之幾?師:怎樣列式?板書(shū):(80-50)÷50=②水彩畫(huà)比蠟筆畫(huà)少幾分之幾?師:怎樣列式?板書(shū):(80-50)÷80=(2)歸納小結(jié)師:同學(xué)們提的這兩個(gè)問(wèn)題用一句話概括,它們都表示求什么?板書(shū):求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多或少幾分之幾。師:請(qǐng)同學(xué)們小結(jié)一下這樣的題我們用什么方法解答?求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)幾分之幾就是相差量除以單位“1”的量。2、教學(xué)較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。(1)用已知條件和問(wèn)題編應(yīng)用題。師:同學(xué)們,剛才我們已經(jīng)復(fù)習(xí)了“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)幾分之幾”的題應(yīng)該怎樣解答,下面就讓我們把求出的兩個(gè)分率運(yùn)用在實(shí)際中來(lái)練習(xí)一下吧!蠟筆畫(huà)有80幅                   水彩畫(huà)有50幅水彩畫(huà)比蠟筆畫(huà)少3/8             蠟筆畫(huà)比水彩畫(huà)多60%水彩畫(huà)有多少幅?                蠟筆畫(huà)有多少幅? 師:同學(xué)們請(qǐng)你從藍(lán)、紅兩組條件中各選擇一個(gè)條件,配上一個(gè)合適的問(wèn)題,編出4道不同的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,并說(shuō)說(shuō)它們應(yīng)該怎樣列式解答?(小組討論)學(xué)生編,屏幕顯示:①蠟筆畫(huà)有80幅,水彩畫(huà)比蠟筆畫(huà)少3/8,水彩畫(huà)有多少幅?②水彩畫(huà)有50幅,蠟筆畫(huà)比水彩畫(huà)多60%,蠟筆畫(huà)有多少幅?③蠟筆畫(huà)有80幅,蠟筆畫(huà)比水彩畫(huà)多60%,水彩畫(huà)有多少幅?④水彩畫(huà)有50幅,水彩畫(huà)比蠟筆畫(huà)少3/8,蠟筆畫(huà)有多少幅?(2)對(duì)比4道應(yīng)用題。師:同學(xué)們請(qǐng)你觀察一下①、②兩道題,它們都是用什么方法解答的?為什么?生:它們都用乘法解答,因?yàn)樗鼈兌急硎疽阎粋(gè)數(shù)求它的幾分之幾是多少?(板書(shū))師:③、④兩道題又有什么共同點(diǎn)呢?生:它們都表示已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)。都用除法解答。(板書(shū))師:這兩道用除法解答的題你還可以用什么方法解答?(請(qǐng)學(xué)生口述方程解法)師:同學(xué)們,這4道題中有分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,也有百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,它們有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?四、練習(xí)1、請(qǐng)學(xué)生完成練習(xí)紙上的題。(集體訂正)蔬菜商店運(yùn)來(lái)黃瓜210千克,運(yùn)來(lái)的西紅柿占黃瓜重量的2/3,運(yùn)來(lái)西紅柿多少千克?學(xué)校合唱隊(duì)有39人,是舞蹈隊(duì)人數(shù)的3/5,舞蹈隊(duì)有多少人?六(1)班男生有15人,男生與女生人數(shù)的比是4:5,女生有多少人?五、鞏固練習(xí)1、翻版游戲。師:同學(xué)們,你想知道翻版的背面是什么嗎?請(qǐng)你為每張翻版上的題列出算式。1234(1)倉(cāng)庫(kù)里有15噸鋼材。第一次用去總數(shù)的20%,第二次用去總數(shù)的1/2,還剩多少噸鋼材?(2)倉(cāng)庫(kù)里有15噸鋼材,第一次用去總數(shù)的20%,第二次用去1/2噸。還剩多少噸鋼材?(3)光明制鞋廠四月份實(shí)際生產(chǎn)鞋26000雙,實(shí)際比計(jì)劃多生產(chǎn)1300雙。實(shí)際完成了計(jì)劃的百分之幾?(4)某體操隊(duì)有60名男隊(duì)員,男隊(duì)員比女隊(duì)員少1/5,男隊(duì)員比女隊(duì)員少多少人?(每做對(duì)一道題翻版就露出畫(huà)的一部分。)同學(xué)們,下面讓我們用所學(xué)的知識(shí)來(lái)了解我們的祖國(guó)。(屏幕出示中國(guó)地圖)師:你知道“西部大開(kāi)發(fā)”都有哪些城市嗎?(出示幾個(gè)“西部大開(kāi)發(fā)”的城市名稱)師:這里有幾座“西部大開(kāi)發(fā)”的城市,你想了解一下哪座城市?(根據(jù)學(xué)生的選擇,展開(kāi)與各個(gè)城市有關(guān)的題目)(1)同學(xué)們,布達(dá)拉宮是西藏的象征,它氣勢(shì)雄偉壯觀。布達(dá)拉宮的長(zhǎng)比高多240米,高比長(zhǎng)短2/3,你知道布達(dá)拉宮有多高嗎?(2)“天下黃河富寧夏”,黃河每年過(guò)寧夏的流量大約為325億噸。全區(qū)上半年用了其中的25%,下半年用了其中的35%,你能求出下半年比上半年多用多少黃河水嗎?(3)陜西的兵馬俑被稱作“世界八大人造奇跡”之一,其中步兵俑占陶俑總數(shù)的2/5,其它陶俑比步兵俑多1600件,你能求出兵馬俑中陶俑的總數(shù)嗎?(4)新疆是我國(guó)的西北邊疆,那里夏至日照時(shí)間為18小時(shí),使得出產(chǎn)的瓜果特別香甜,到了冬至日照時(shí)間縮短到9小時(shí),你能求出日照時(shí)間縮短了百分之幾嗎?六、小結(jié)師:這節(jié)課你有哪些收獲?七、作業(yè) :完成課堂作業(yè) 題。八、動(dòng)腦筋一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地,第一小時(shí)行了全程的1/7,第二小時(shí)比第一小時(shí)多行了16千米,這時(shí)距離乙地還有94千米。甲、乙兩地的公路長(zhǎng)多少千米?

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