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面積單位間的進(jìn)率二

時間:2023-05-02 01:29:26 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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面積單位間的進(jìn)率(二)

教學(xué)目標(biāo) 

1.使學(xué)生掌握面積單位間簡單的換算方法,熟練地進(jìn)行換算.

2.培養(yǎng)學(xué)生類推和逆向思維的能力.

3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度.

教學(xué)重點

熟悉面積單位間的進(jìn)率,熟練地進(jìn)行換算.

教學(xué)難點 

熟悉面積單位間的進(jìn)率,熟練地進(jìn)行換算.

教學(xué)過程 

一、復(fù)習(xí).

填空:

1米=( )分米 1分米=( )厘米

1平方米=( )平方分米 1平方分米=( )平方厘米

二、新授.

1.教學(xué)例3.

例3.一塊正方形水泥磚,磚的面積是25平方分米,合多少平方厘米?

教師提問:平方分米和平方厘米哪個大?

1平方分米等于多少平方厘米?

25平方分米是多少個100平方厘米?

教師板書:25平方分米=2500平方厘米

2.教學(xué)例4.

例4.根據(jù)量得的長和寬算出桌面的面積是多少平方厘米.合多少平方分米?

教師提問:怎樣計算桌面的面積?

根據(jù)是什么?(長方形的面積公式)

教師板書: 120×55=6600(平方厘米)

平方厘米和平方分米哪個大?

多少平方厘米是1平方分米?

6600平方厘米里包含幾個100平方厘米?

66平方分米等于多少平方厘米,怎樣想?

3.小結(jié):通過剛才的學(xué)習(xí),你發(fā)現(xiàn)在進(jìn)行面積單位換算時,首先要分清什么?在換算時有什么規(guī)律?

三、鞏固練習(xí).

1.填空.

(1)3800平方厘米=( )平方分米

(2)400厘米=( )分米=( )厘米

(3)4200平方分米=( )平方米

(4)17平方米=( )平方分米

(5)29平方分米=( )平方厘米

(6)9800平方厘米=( )平方分米

2.一張寫字臺的臺面長是13分米,寬是6分米.他的面積是多少?合多少平方厘米?

3.一條人行道長20米,寬4米.面積是多少?合多少平方分米?用面積是25平方分米的水泥磚鋪地,需要這樣的水泥磚幾塊?

四、課堂小結(jié).

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么新收獲?在進(jìn)行面積單位換算時有什么規(guī)律?

五、課后作業(yè) .

1.900平方分米=( )平方米 50平方分米=( )平方厘米

2000平方厘米=( )平方分米 85平方米=( )平方分米

2.有一塊長方形菜地,長64分米,寬25分米,面積是多少?合多少平方米?在這塊地里一共收芹菜160千克.平均每平方米收芹菜多少千克?

3.學(xué)校安裝教室玻璃.每塊玻璃長40厘米,寬35厘米.每塊玻璃的面積是多少平方分米?每平方分米4角錢,一塊玻璃多少錢?

板書設(shè)計 

探究活動

單位接龍

活動目的

使學(xué)生進(jìn)一步熟悉面積單位間的進(jìn)率.

活動過程 

1.每4位同學(xué)分為一組,排成一列進(jìn)行游戲.

2.第一位組員隨意說出一個面積單位,第二位組員將這個單位轉(zhuǎn)換成其他不同的面積單位,第三位接著轉(zhuǎn)換……必須保證四個人說的單位都不一樣.

3.比如第一位同學(xué)說2平方米,第二位同學(xué)可以說2平方米等于200平方分米(也可以說2平方米等于20000平方厘米).第三位可以說200平方分米等于20000平方厘米(也可以說20000平方厘米等于2000000平方毫米).

4.說錯了的同學(xué)要被罰演一個節(jié)目.

面積單位間的進(jìn)率(二)

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