數(shù)學(xué)教案－“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的應(yīng)用題

教學(xué)目標(biāo) 

1．使學(xué)生初步掌握“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題方法，并能正確解答有關(guān)的應(yīng)用題．

2．通過(guò)分析題中的數(shù)量關(guān)系培養(yǎng)學(xué)生分析和解答應(yīng)用題的能力．

3．向?qū)W生滲透辯證唯物主義“變中有不變，不變中有變”的觀點(diǎn)．

教學(xué)重點(diǎn)

分析數(shù)量關(guān)系，正確列式解答所求的應(yīng)用題．

教學(xué)難點(diǎn) 

分析數(shù)量關(guān)系，能用自己的語(yǔ)言較簡(jiǎn)練的說(shuō)出解題思路．

教學(xué)過(guò)程 

一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備．

1．拍手游戲．

教師：請(qǐng)同學(xué)們注意聽(tīng)，教師拍手，第一次拍了幾下？第二次拍了幾下？問(wèn)：第二次拍的是第一次的幾倍？（老師拍兩回①2下、6下．②2下、4個(gè)2下．）

2．看圖填空．

（1）○○

     □□  □□  □□  □□

因?yàn)?里面有     個(gè)2．

所以□的個(gè)數(shù)是○的     倍．

（2）△△△

     ○○○  ○○○  ○○○  ○○○

12里面有    個(gè)3．

○的個(gè)數(shù)是△的     倍．

二、新授．

1．觀察討論，初步感知．

出示例題：飼養(yǎng)組養(yǎng)了12只小雞，3只小鴨，小雞的只數(shù)是小鴨的幾倍？

①自由讀題，理解題意．

教師：題中告訴了哪些條件？要求的問(wèn)題是什么？學(xué)生邊回答題里的條件，邊說(shuō)自己的理解，教師按學(xué)生說(shuō)的貼出實(shí)物圖．

②觀察實(shí)物圖，看圖敘述題意．理解：這道題是誰(shuí)和誰(shuí)比，誰(shuí)是1倍？誰(shuí)是誰(shuí)的幾倍？

③應(yīng)該怎樣列式解答呢？為什么？

給每個(gè)人思考時(shí)間后，分小組討論．討論后全班匯報(bào)，你們組是怎樣想的？

教師強(qiáng)調(diào)：“倍”不是單位名稱，得數(shù)后面不用寫(xiě)“倍”．

2．討論嘗試，加深認(rèn)識(shí)．

動(dòng)物園里有15只大猴，5只小猴．大猴的只數(shù)是小猴的幾倍？

教師：自由讀題，找找題中的條件，大猴的只數(shù)是小猴的幾倍是什么意思？

教師：這道題應(yīng)該怎樣列式計(jì)算呢？

學(xué)生自己動(dòng)手列式計(jì)算，指名板書(shū)．

3．反饋練習(xí)，歸納總結(jié)．

①

     乒乓球的個(gè)數(shù)是氣球的幾倍？

②

量出兩條線段的長(zhǎng)，并說(shuō)出這兩個(gè)數(shù)量間的倍數(shù)關(guān)系．

第一條的長(zhǎng)度是第二條的幾倍？

由學(xué)生口答出結(jié)果

③課堂小結(jié)：今天學(xué)習(xí)的是什么樣的應(yīng)用題？這樣的應(yīng)用題有什么特點(diǎn)？這種應(yīng)用題應(yīng)該怎樣想？怎樣解答？它與以前學(xué)習(xí)的知識(shí)有什么關(guān)系？（明確：這種題的特點(diǎn)是已知兩個(gè)數(shù)，求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，就是求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算．）

4．鞏固練習(xí)．

（1）口答：12里面有（  ）個(gè)6，12是6的（  ）倍．

35里面有（  ）個(gè)7，35是7的（  ）倍．

（2）學(xué)校有10個(gè)足球，2個(gè)排球，5個(gè)籃球．足球的個(gè)數(shù)是籃球的幾倍？

板書(shū)設(shè)計(jì) 

應(yīng)用題（求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍）[用除法]

例6  題目

實(shí)物圖

題目解答

探究活動(dòng)

商品價(jià)格

活動(dòng)目的

通過(guò)調(diào)查、整理、分析商品價(jià)格，使學(xué)生熟悉求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍．

活動(dòng)過(guò)程 

1．前期調(diào)查

去自己家附近的商場(chǎng)或超市調(diào)查一些商品價(jià)格．

要求：（1）商品的價(jià)格要是整元數(shù)的；（2）商品的價(jià)格要在1——50元之間．

2．整理、分析調(diào)查數(shù)據(jù)

一號(hào)商品的價(jià)格（元）

價(jià)錢(qián)高的商品

二號(hào)商品的價(jià)格（元）

價(jià)錢(qián)低的商品

二號(hào)商品的價(jià)格是一號(hào)商品的多少倍

                                   

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