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第三冊(cè)7的乘法口訣

時(shí)間:2023-05-02 01:14:09 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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第三冊(cè)7的乘法口訣

教學(xué)內(nèi)容:7的乘法口訣    書本第54-55的內(nèi)容

教學(xué)目標(biāo) :1。經(jīng)歷推導(dǎo)7的乘法口訣的過(guò)程,掌握7的乘法口訣和用相應(yīng)的口訣計(jì)算乘法的方法,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

          2.在應(yīng)用口訣過(guò)程中熟記7的乘法口訣。

          3.在自編乘法口訣的過(guò)程中,繼續(xù)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,與同學(xué)合作交流的態(tài)度,并獲得成功的體驗(yàn)。

教學(xué)重點(diǎn):掌握7的乘法口訣。

教學(xué)難點(diǎn) :熟記7的乘法口訣。

教具:教學(xué)掛圖。

教學(xué)過(guò)程 :

一、            創(chuàng)設(shè)情境,鋪墊孕伏

1.出示帆船圖片:大海大海,像只搖籃,搖過(guò)去,白帆點(diǎn)點(diǎn),搖過(guò)來(lái),魚蝦滿船。

2.講述:小朋友用這么多的帆船把大海點(diǎn)綴的多美呀!你們也能用三角形擺一只這樣的小船嗎?學(xué)生動(dòng)手操作。

3.提問(wèn):擺一只小船你用了幾個(gè)△?(板書:小船只數(shù)  1,△的個(gè)數(shù)  7)如果擺2只小船、3只小船、4只小船……7只小船各需要多少個(gè)△?請(qǐng)你填在表格里。

4.指名匯報(bào),同時(shí)把表格填完整。

5.提問(wèn):21你是怎樣算出來(lái)的?(可能有①7+7+7=21;②14+7=21;③3個(gè)7是21)

二、            自主探索,總結(jié)規(guī)律

1.提問(wèn):一只小船用了7個(gè)△,是幾個(gè)幾呢(板書:一個(gè)7)2只小船用了14個(gè)△,是幾個(gè)7呢?……(板書:2個(gè)7、3個(gè)7……7個(gè)7)

                        1個(gè)7是幾?乘法算式怎么寫呢?(板書:1×7=7)誰(shuí)能編出一句乘法口訣?

(板書:一七得七)

2.談話:你能根據(jù)“幾個(gè)7相加”自己寫出乘法算式,編出口訣嗎?

   指名一人板演,其余學(xué)生獨(dú)立完成。教師巡視指導(dǎo)糾正。

3.總結(jié)規(guī)律,記住口訣。

 ⑴齊讀口訣后提問(wèn):你發(fā)現(xiàn)了什么?(①7的乘法口訣有7句;②相鄰的兩口訣的積相差7。)

⑵小組討論:哪幾句口訣比較難記?你用什么方法來(lái)記?然后全班交流。

⑶練習(xí)記口訣。

①    讀口訣②看卡片把口訣補(bǔ)充完整。③師生對(duì)口令④同桌對(duì)口令

三、   鞏固深化,應(yīng)用拓展

1.完成“想一想”

7×1=□ 7×2=□ 7×3=□ 7×4=□ 7×5=□ 7×6=□

2.完成“想想做做”第1題。

3×7+7=              4×7+7=            5×7+7= 

4×7=                 5×7=               6×7=

7×4=                 7×5=               7×6=

(1)    學(xué)生獨(dú)立完成。

(2)    提問(wèn):每組上下三題比較一下,你發(fā)現(xiàn)了什么?左右觀察一下你發(fā)現(xiàn)了什么?

3.完成“想想做做”第2題。

6個(gè)7比5個(gè)7多(      ),比7個(gè)7少(      )。

4.完成“想想做做”第3題。

二七十四

七七四十九

五七三十五

六七四十二

四七二十八

一七得七

   

 

 

 

 

 

                    制作口訣卡片,同桌互相練習(xí)對(duì)口令。

5.完成“想想做做”第4題。

4×7=         3×7=          7×7=       7×6=

7×3=         6×7=          1×7=       5×7=

7×2=         7×4=          2×7=       7×5=

學(xué)生獨(dú)立完成。

6.完成“想想做做”第5題。

一共量了7次。

我們用2米長(zhǎng)的繩子量籃球場(chǎng)的寬。

  

 

 

 

 

 

 

 

 

                    籃球場(chǎng)的寬是多少米?□○□=□

四、            全課總結(jié)

這節(jié)課學(xué)習(xí)了幾的乘法口訣?(出示課題:7的乘法口訣)你學(xué)得高興嗎?請(qǐng)你找你的朋友說(shuō)說(shuō)。

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