八年級(jí)數(shù)學(xué)教案

時(shí)間：2024-06-04 07:36:15 數(shù)學(xué)教案我要投稿

八年級(jí)數(shù)學(xué)教案（優(yōu)選）

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編整理的八年級(jí)數(shù)學(xué)教案，歡迎大家分享。

八年級(jí)數(shù)學(xué)教案（優(yōu)選）

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、了解分式概念。

　　2、理解分式有意義的條件，分式的值為零的條件；能熟練地求出分式有意義的條件，分式的值為零的條件。

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】

　　重點(diǎn):理解分式有意義的條件，分式的值為零的條件。

　　難點(diǎn):能熟練地求出分式有意義的條件，分式的值為零的條件。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、課堂導(dǎo)入

　　1、讓學(xué)生填寫(xiě)[思考]，學(xué)生自己依次填出:，,。

　　2、問(wèn)題:一艘輪船在靜水中的最大航速為20千米/時(shí)，它沿江以最大航速順流航行100千米所用實(shí)踐，與以最大航速逆流航行60千米所用時(shí)間相等，江水的流速為多少？

　　設(shè)江水的流速為x千米/時(shí)。

　　輪船順流航行100千米所用的時(shí)間為小時(shí)，逆流航行60千米所用時(shí)間小時(shí)，所以=。

　　3、以上的式子，,，,有什么共同點(diǎn)？它們與分?jǐn)?shù)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？可以發(fā)現(xiàn)，這些式子都像分?jǐn)?shù)一樣都是A÷B的形式。分?jǐn)?shù)的分子A與分母B都是整數(shù)，而這些式子中的A、B都是整式，并且B中都含有字母。

　　[思考]引發(fā)學(xué)生思考分式的分母應(yīng)滿(mǎn)足什么條件，分式才有意義？由分?jǐn)?shù)的分母不能為零，用類(lèi)比的方法歸納出:分式的分母也不能為零。注意只有滿(mǎn)足了分式的分母不能為零這個(gè)條件，分式才有意義。即當(dāng)B≠0時(shí)，分式才有意義。

　　二、例題講解

　　例1:當(dāng)x為何值時(shí)，分式有意義。

　　【分析】已知分式有意義，就可以知道分式的分母不為零，進(jìn)一步解出字母x的取值范圍。

　　（補(bǔ)充）例2:當(dāng)m為何值時(shí)，分式的值為0?

　�。�1）；(2)；(3)。

　　【分析】分式的值為0時(shí)，必須同時(shí)滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①分母不能為零；②分子為零，這樣求出的m的解集中的公共部分，就是這類(lèi)題目的解。

　　三、隨堂練習(xí)

　　1、判斷下列各式哪些是整式，哪些是分式？

　　9x+4,，,，,2、當(dāng)x取何值時(shí)，下列分式有意義？

　　3、當(dāng)x為何值時(shí)，分式的值為0?

　　四、小結(jié)

　　談?wù)勀愕氖斋@。