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大班數(shù)學(xué)教案《按物體的特定規(guī)律排序》

時(shí)間:2024-04-30 07:38:27 數(shù)學(xué)教案 我要投稿

大班數(shù)學(xué)教案《按物體的特定規(guī)律排序》

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的大班數(shù)學(xué)教案《按物體的特定規(guī)律排序》,希望能夠幫助到大家。

大班數(shù)學(xué)教案《按物體的特定規(guī)律排序》

  大班數(shù)學(xué)教案《按物體的特定規(guī)律排序》 篇1

  【活動(dòng)目的】

  1.通過(guò)讓幼兒動(dòng)手操作、比較,發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律并進(jìn)行排序。

 。.培養(yǎng)觀(guān)察、比較能力和初步的判斷推理能力。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

 。.教具:黑白序列的排序圖樣。

 。.學(xué)具:

 、儆變悍纸M操作材料:

  a鋪地磚b串彩鏈c圍圍墻d排排隊(duì)

 、诨ㄆ

  ③黑白方塊若干。

 。.環(huán)境創(chuàng)設(shè):小動(dòng)物的家。

  【活動(dòng)過(guò)程】

 。ㄒ唬┮孕∨笥褳椤靶(dòng)物布置新家”引入課題。

 。ǘ┯變鹤灾魈剿魑矬w簡(jiǎn)單的排序規(guī)律。

  1.幼兒分組操作。

  a鋪地磚:提供藍(lán)、白兩種顏色的泡沫地磚,讓幼兒按顏色變化規(guī)律排序。

  b圍圍墻:提供四種顏色炮彈玩具,讓幼兒按顏色及節(jié)數(shù)按規(guī)律排序。

  c做彩鏈:提供不同長(zhǎng)短、寬窄、顏色長(zhǎng)條手工紙讓幼兒根據(jù)紙條多種特征串成彩鏈條。

  d種樹(shù):提供高矮、品種不同的樹(shù)木,讓幼兒按其形狀、高矮不同的規(guī)律排序。

  2.自主探索活動(dòng)內(nèi)容的交流:

  a.取分組活動(dòng)的內(nèi)容若干,提問(wèn):你是怎么排的.?

  b.引導(dǎo)幼兒想出不同的排法,請(qǐng)幼兒排一排,教師強(qiáng)調(diào)規(guī)律性。

  c.針對(duì)幼兒的疑惑進(jìn)行討論。

  d.師生共同歸納小結(jié)。排序的方法有多種,可按形狀、顏色、數(shù)量等多種特征排序。

  (三)出示三張大卡片,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并說(shuō)出它們的排列規(guī)律(第一張蝴蝶不變,小花逐一增多;第二張蝴蝶不變,小花逐一減少;第三張蝴蝶逐一減少,小花逐一增多)。[評(píng)析:幼兒通過(guò)觀(guān)察、比較,發(fā)現(xiàn)了圖形排序的規(guī)律。這是對(duì)幼兒進(jìn)行初步判斷推理能力的訓(xùn)練。]

 。ㄋ模┳層變鹤匀〔煌伾ㄆ瑢W(xué)習(xí)按物體數(shù)量的遞增和遞減的規(guī)律排序。

  (五)欣賞黑白序列教師出示黑白序列,讓幼兒觀(guān)察尋找序列中黑白兩色是以幾個(gè)為一組進(jìn)行排列,知道黑白兩色也可組成許許多多有趣的序列。

 。┰O(shè)計(jì)“黑白配”小毛巾。

  1.運(yùn)用以有的排序知識(shí)設(shè)計(jì)一條“黑白配”小毛巾。

 。.幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的“黑白配”小毛巾,說(shuō)明排序規(guī)律。

  【活動(dòng)延伸】

  觀(guān)察家里、大自然中具有規(guī)律的排序現(xiàn)象,讓幼兒互相交流。[評(píng)析:讓幼兒帶著問(wèn)題觀(guān)察生活,將所學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)滲透到生活情景之中并進(jìn)行再運(yùn)用,有利于培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,促進(jìn)其創(chuàng)造能力的發(fā)展。

  大班數(shù)學(xué)教案《按物體的特定規(guī)律排序》 篇2

  【活動(dòng)目的】

 。、通過(guò)讓幼兒動(dòng)手操作、比較,發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律并進(jìn)行排序。

 。病⑴囵B(yǎng)觀(guān)察、比較能力和初步的判斷推理能力。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、教具:黑白序列的排序圖樣。

 。、學(xué)具:①幼兒分組操作材料:a鋪地磚b串彩鏈c圍圍墻d排排隊(duì)②花片③黑白方塊若干。

 。、環(huán)境創(chuàng)設(shè):小動(dòng)物的家。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  (一)以小朋友為“小動(dòng)物布置新家”引入課題。

 。ǘ┯變鹤灾魈剿魑矬w簡(jiǎn)單的'排序規(guī)律。

  1、幼兒分組操作。

  a、鋪地磚:提供藍(lán)、白兩種顏色的泡沫地磚,讓幼兒按顏色變化規(guī)律排序。

  b、圍圍墻:提供四種顏色炮彈玩具,讓幼兒按顏色及節(jié)數(shù)按規(guī)律排序。

  c、做彩鏈:提供不同長(zhǎng)短、寬窄、顏色長(zhǎng)條手工紙讓幼兒根據(jù)紙條多種特征串成彩鏈條。

  d、種樹(shù):提供高矮、品種不同的樹(shù)木,讓幼兒按其形狀、高矮不同的規(guī)律排序。

  2、自主探索活動(dòng)內(nèi)容的交流:

 。.取分組活動(dòng)的內(nèi)容若干,提問(wèn):你是怎么排的?

 。.引導(dǎo)幼兒想出不同的排法,請(qǐng)幼兒排一排,教師強(qiáng)調(diào)規(guī)律性。

  3.針對(duì)幼兒的疑惑進(jìn)行討論。

 。.師生共同歸納小結(jié)。

  排序的方法有多種,可按形狀、顏色、數(shù)量等多種特征排序。

 。ㄈ┏鍪救龔埓罂ㄆ,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并說(shuō)出它們的排列規(guī)律

 。ǖ谝粡埡蛔儯』ㄖ鹨辉龆;第二張蝴蝶不變,小花逐一減少;第三張蝴蝶逐一減少,小花逐一增多)。

 。墼u(píng)析:幼兒通過(guò)觀(guān)察、比較,發(fā)現(xiàn)了圖形排序的規(guī)律。這是對(duì)幼兒進(jìn)行初步判斷推理能力的訓(xùn)練。]

 。ㄋ模┳層變鹤匀〔煌伾ㄆ,學(xué)習(xí)按物體數(shù)量的遞增和遞減的規(guī)律排序。

 。ㄎ澹┬蕾p黑白序列

  教師出示黑白序列,讓幼兒觀(guān)察尋找序列中黑白兩色是以幾個(gè)為一組進(jìn)行排列,知道黑白兩色也可組成許許多多有趣的序列。

  (六)設(shè)計(jì)“黑白配”小毛巾

  1、運(yùn)用以有的排序知識(shí)設(shè)計(jì)一條“黑白配”小毛巾。

 。病⒂變航榻B自己設(shè)計(jì)的“黑白配”小毛巾,說(shuō)明排序規(guī)律。

  【活動(dòng)延伸】

  觀(guān)察家里、大自然中具有規(guī)律的排序現(xiàn)象,讓幼兒互相交流。

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