小班數(shù)學(xué)教案

時(shí)間：2023-05-31 07:04:02 數(shù)學(xué)教案我要投稿

精選小班數(shù)學(xué)教案3篇

　　作為一名老師，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家收集的小班數(shù)學(xué)教案3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選小班數(shù)學(xué)教案3篇

小班數(shù)學(xué)教案篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.能手口一致地點(diǎn)數(shù)數(shù)量4的實(shí)物。

　　2.能認(rèn)真觀察、尋找自己身上及周圍事物中隱含的有關(guān)4的數(shù)量3.能大膽地表達(dá)自己的見解，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.課件《小兔子的生日宴會(huì)》。

　　2.操作材料：蘿卜、蘋果、花、玩具若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、講述故事，引出主題數(shù)量--4。

　　師：今天老師請(qǐng)來(lái)了一位客人，猜猜是誰(shuí)呢？

　　1.猜測(cè)小兔子幾歲。

　　2.數(shù)蠟燭：點(diǎn)到哪里，數(shù)到哪里。1、2、3、4，4支蠟燭。

　　二、尋找動(dòng)物身上的，進(jìn)一步感知數(shù)量4

　　1.尋找小烏龜身上的數(shù)量4：發(fā)現(xiàn)烏龜有4只腳。

　　2.尋找蜻蜓身上的數(shù)量4：蜻蜓有4片翅膀。

　　3.尋找隱含在企鵝衣服上的數(shù)量

　　4：有4粒紐扣。

　　小結(jié)：這些小動(dòng)物身上都有數(shù)量4。瞧，小烏龜有4只腳，蜻蜓有4片翅膀，企鵝衣服上有4粒紐扣，所以他們都能去參加小兔的生日宴會(huì)。

　　三、從自己和朋友身上尋找是否隱含數(shù)量4。

　　1.集體找老師身上的數(shù)量4。

　　師："這么多的客人都去參加生日宴會(huì)了，老師也想去。請(qǐng)小朋友趕快幫我也找找，我身上有沒(méi)有數(shù)量4？（有4個(gè)口袋，或4個(gè)紐扣）

　　2.找自己和朋友身上隱含的數(shù)量4

　　師：小朋友，你們也想去嗎？那你們也趕快找找你們身上有沒(méi)有數(shù)量4的東西？也可幫助好朋友找一找她身上有沒(méi)有數(shù)量4。

　　四、從周圍物品中找4。

　　1.為小雞解決困難你們看小雞它也很想去，可是它也為身上沒(méi)有數(shù)量4而著急那？（出示小雞）師：剛才身上沒(méi)有數(shù)量4的小朋友，你們會(huì)想什么辦法哪？

　　2.找禮物按小兔的.要求，拿4個(gè)禮物，邊拿邊數(shù)。

　　五、參加小兔的生日宴會(huì)

　　師：寶寶們，我們唱著生日歌，拿著禮物一起去參加小兔的生日宴會(huì)吧。

　　活動(dòng)延伸：

　　家園合作：尋找家庭中數(shù)量是4的物品。

　　數(shù)學(xué)區(qū)：給數(shù)量是4的物品送點(diǎn)卡。

　　活動(dòng)反思：

　　以小兔過(guò)生日邀請(qǐng)身上有數(shù)量"4"的朋友參加宴會(huì)為主線貫穿整個(gè)活動(dòng)，讓幼兒在寬松的氛圍中學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)，掌握點(diǎn)數(shù)的技能，并體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣�；顒�(dòng)中一開始就以4根蠟燭，牽引幼兒正確的數(shù)數(shù)方法，對(duì)4有了初步感知后再尋找數(shù)量"4"，活動(dòng)逐步在提升、鞏固。

小班數(shù)學(xué)教案篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、借助生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)白天和黑夜。

　　2、能用空間思維觀察事物，初步建立時(shí)間觀念。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙把幼兒在白天和黑夜活動(dòng)的照片帶來(lái)幼兒園。

　　2、用硬紙板做的大轉(zhuǎn)盤一個(gè)，轉(zhuǎn)盤中間有一根指針。

　　3、幼兒用書第18頁(yè)《認(rèn)識(shí)白天黑夜》。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)

　　1、活動(dòng)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)白天和黑夜。

　　2、活動(dòng)難點(diǎn)：初步建立時(shí)間概念。

　　3、指導(dǎo)要點(diǎn)：通過(guò)借助幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，提供幼兒熟悉的生活用品，幫助幼兒認(rèn)識(shí)白天和黑夜，初步建立時(shí)間概念。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、從生活經(jīng)驗(yàn)中感知并理解白天和黑夜。

　　每個(gè)幼兒從家里帶來(lái)在白天和黑夜自己活動(dòng)的照片。"出自：屈；老。師"教師請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)上面的事情是發(fā)生在白天還是黑夜。

　　2、通過(guò)游戲，鞏固幼兒對(duì)白天和黑夜的認(rèn)識(shí)。

　　大轉(zhuǎn)盤游戲：將在白天和黑夜活動(dòng)的照片粘貼在大紙盤的格子里，請(qǐng)幼兒轉(zhuǎn)動(dòng)紙盤，當(dāng)紙盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)后，指針停在哪一張照片上，就請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)照片是在白天還是黑夜發(fā)生的事情。

　　3、鞏固練習(xí)，進(jìn)一步感知白天和黑夜。指導(dǎo)幼兒完成幼兒用書《認(rèn)識(shí)白天黑夜》。

　　評(píng)價(jià)要素

　　1、能否正確地區(qū)分白天和黑夜。

　　2、是否喜歡觀察事物，初步建立時(shí)間觀念。

　　活動(dòng)建議

　　1、大轉(zhuǎn)盤游戲可以延伸到區(qū)域，由一名幼兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，另一名幼兒按指針?biāo)傅恼掌f(shuō)說(shuō)照片是在白天還是黑夜發(fā)生的`事情。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子觀察在白天和黑夜人們都在做些什么。

　　活動(dòng)反思

　　本次活動(dòng)在設(shè)計(jì)思路上考慮到小班幼兒生活既是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)既是生活的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)白天、黑夜來(lái)開展活動(dòng)。在設(shè)計(jì)活動(dòng)形式時(shí)，我力求在避免數(shù)學(xué)活動(dòng)枯燥化的前提下，以幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)為主體，自始至終貫穿游戲，以生活場(chǎng)景——轉(zhuǎn)盤游戲——模仿游戲等環(huán)節(jié)，讓幼兒從生活中多方面來(lái)理解白天、黑夜的時(shí)間概念。