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中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《魔幻的數(shù)字7》

時間:2023-05-02 04:30:16 數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《魔幻的數(shù)字7》

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《魔幻的數(shù)字7》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《魔幻的數(shù)字7》

  活動目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)并掌握7的分解和組成

  2、培養(yǎng)幼兒互相合作的能力

  活動準(zhǔn)備: 1、1-7數(shù)字卡片一套

  2、操作單每人一張

  3、畫筆(自備)

  活動過程: 1、課前復(fù)習(xí)

  教師:小朋友你們已經(jīng)學(xué)習(xí)了數(shù)字0-7,誰能按從小到大的順序把它們數(shù)一遍?

  教師:哪位小朋友能按從大到小的順序再數(shù)一遍?

  教師:小朋友們回答的真棒!那么從0-7這些數(shù)中任意抽出兩個數(shù)比較大小你們會嗎?

  教師出示卡片,小朋友回答。

  教師:小朋友們真聰明!現(xiàn)在老師問問小朋友:學(xué)習(xí)的6的分解和組成還記得嗎?

  教師:6的分解和組成有幾種?誰能告訴老師是哪幾種?(6的分解和組成有5種,它們是:6可以分成1和5、2和4、3和3,5和1、4和2)

  2、涂一涂

  教師:6的分解和組成小朋友們掌握的真好,今天老師帶領(lǐng)小朋友們一起學(xué)習(xí)魔幻的數(shù)字7的分解和組成。

  教師:老師為小朋友們準(zhǔn)備了一張操作單,這張操作單上有點子圖,每排有7個圓點。

  教師:老師把第一排中的6個圓點涂成了紅色,剩下的一個圓點沒有涂色。實際上是把第一排的7個圓點分成了兩份,也就是把7分成了6和1。

  教師:剩下的每一排還可以怎樣分?請你把剩下的每一排都分成兩份,并涂上顏色。(教師要求每一排分的不一樣,把分成的兩份涂上你喜歡的顏色)

  教師:哪位小朋友能說一說你分的不同分法?(教師可以鼓勵其他幼兒說出與其他幼兒不同的分法)

  教師根據(jù)小朋友說出的不同分法把7的分解與組成貼在黑板上:

  教師:7的分解和組成有幾種?記不住這么多分法怎么辦?用什么辦法歸納一下可以記得又快又準(zhǔn)確?(引導(dǎo)小朋友觀察黑板上7的分解與組成的特點,用多種方法記憶,如,看到1和6,就會想起6和1……)

  3、對口令

  教師:現(xiàn)在老師和小朋友一起玩對口令游戲,小朋友進(jìn)行搶答,比比誰的反應(yīng)快。

  教師:1和幾組成7?7可以分成幾和4?

  教師:5和2組成幾?7可以分成6和幾?

  教師:幾和3組成7?7可以分成2和幾?

  有效提問:

  1、誰能按從小到大的順序把它們數(shù)一遍?

  2、6的分解和組成有幾種?誰能告訴老師是哪幾種?

  3、哪位小朋友能說一說你分的不同分法?

  4、7的分解和組成有幾種?記不住這么多分法怎么辦?用什么辦法歸納一下可以記得又快又準(zhǔn)確?

  有用詞匯:分解 組成

  活動建議: 活動延伸:教師可以帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行數(shù)字7的正確書寫。

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