貓捉老鼠大班數(shù)學(xué)教案
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的貓捉老鼠大班數(shù)學(xué)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
貓捉老鼠大班數(shù)學(xué)教案1
活動目標(biāo):
1、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法,能準(zhǔn)確迅速地進(jìn)行運算。
2、發(fā)展幼兒的靈敏性,培養(yǎng)幼兒良好的游戲秩序。
活動準(zhǔn)備:
老鼠(背后有式題)、小貓頭飾、拱形門、海洋球(球上貼有算式)、投球盒(盒上數(shù)字為1-10)、算式題(幼兒、老師都有)、彩旗(旗上有數(shù)字)、布置場景、鈴鼓一只、雪花片
活動過程:
1.老師扮演貓媽媽,幼兒扮演貓寶寶
師:寶寶們,今天媽媽帶你們出去玩,好嗎?來,坐上火車,出發(fā)啦。ɑ疖囈魳罚
進(jìn)場后轉(zhuǎn)一圈
2、無意發(fā)現(xiàn)鼠跡
師:呀,這里真漂亮,你們找個朋友玩一會兒吧!
寶寶,你們快來看哪,這里怎么亂七八糟,是誰干的.呀?瞧,這里還有老鼠腳印呢!
幼:老鼠
師:喔。原來是老鼠干的壞事情呀,我們來收拾一下(帶領(lǐng)幼兒將垃圾撿干凈)
師:寶寶,來,我們坐下來想用什么辦法對付他們,好嗎?
幼兒坐好后
師:寶寶們,你們想用什么方法對付他們呢?
幼兒討論回答。
老師小結(jié):剛才小朋友想得辦法真多,現(xiàn)在媽媽就來教你們一些捉老鼠的本領(lǐng),好嗎?
3、老師教本領(lǐng)
A.看誰腦筋動得快(看算式說答案)
師:媽媽現(xiàn)在就來看看哪個寶寶的腦筋動得最快,好嗎?
出算式,幼兒說答案
B、對暗號(復(fù)習(xí)對數(shù)游戲)
師:剛才,寶寶們的腦筋動得真快,現(xiàn)在媽媽還要來考考你們,待會兒抓老鼠時,媽媽和你們會有聯(lián)絡(luò)暗號,我們的暗號是看媽媽小旗上的數(shù)字,聽媽媽跺腳,你們接下去跺,讓媽媽跺腳的次數(shù)和你們跺腳的次數(shù)合起來是小旗上的數(shù),好嗎?
C、看誰耳朵靈(聽得數(shù)出算式)
師:現(xiàn)在媽媽要來考考你們的聽力,看誰的聽力最棒,好嗎?請你們從小椅子下拿出卡片,媽媽拍鈴鼓,你們聽是幾下,把你卡片上的算式算出答案,如果答案跟媽媽鈴鼓聲一樣,那就站起來,好嗎?
D、打靶(綜合練習(xí))
師:現(xiàn)在媽媽來請你們玩?zhèn)游戲,把你的小椅子和卡片放到前面來,好嗎?
幼兒擺好椅子后
師:寶寶,瞧,這里有什么,知道怎樣玩嗎?誰來說一說
老師交代要求,幼兒練習(xí)投擲,玩后,老師檢查對與錯。
4、執(zhí)行任務(wù)
師:寶寶,你們的本領(lǐng)練得真棒,現(xiàn)在我們就出發(fā)去抓老鼠啦!來跟在媽媽后面
放音樂,走一圈,停下
師:寶寶們,現(xiàn)在媽媽先去試探一下,待會兒我們用暗號聯(lián)絡(luò),好嗎?
老師悄悄走過去,用小旗揮揮,跺暗號,幼兒回答。
A、先派一名幼兒抓
師:瞧,老鼠真狡猾,還有問題讓幼兒回答對了才能真正抓住。寶寶把題目算出來,抓住一只就到媽媽這里來領(lǐng)獎。
幼兒計算后到老師那里那雪花片(老師看幼兒題目是否正確,如正確才給予雪花片)
老師小結(jié):今天開心嗎?誰抓的老鼠最多?
5、結(jié)束部分
帶幼兒開火車回家。
貓捉老鼠大班數(shù)學(xué)教案2
運動目的:1、溫習(xí)10以內(nèi)的加減法,能正確敏捷地進(jìn)交運算。
2、生長幼兒的敏捷性,造就幼兒精良的游戲秩序。
運動預(yù)備:
老鼠(背后有式題)、小貓頭飾、拱形門、海洋球(球上貼有算式)、投球盒(盒上數(shù)字為1-10)、算式題(幼兒、先生都有)、彩旗(旗上稀有字)、部署場景、鈴鼓一只、雪花片
運動歷程:
1.先生飾演貓媽媽,幼兒飾演貓寶寶
師:寶寶們,本日媽媽帶你們出去玩,好嗎?來,坐上火車,動身啦。ɑ疖囈魳罚
出場后轉(zhuǎn)一圈
2.偶然發(fā)明鼠跡
師:呀,這里真美麗,你們找個朋友玩一下子吧!
寶寶,你們快來看哪,這里怎么七零八落,是誰干的呀?瞧,這里另有老鼠腳跡呢!
幼:老鼠
師:喔。本來是老鼠干的壞事變呀,我們來摒擋一下(領(lǐng)導(dǎo)幼兒將垃圾撿清潔)
師:寶寶,來,我們坐下來想用什么措施敷衍他們,好嗎?
幼兒坐好后
師:寶寶們,你們想用什么要領(lǐng)敷衍他們呢?
幼兒評論辯論答復(fù)。
先生小結(jié):適才小朋友想得措施真多,如今媽媽就來教你們一些捉老鼠的本事,好嗎?
3.先生教本事
A.看誰頭腦動得快(看算式說謎底)
師:媽媽如今就來看看哪個寶寶的頭腦動得最快,好嗎?
出算式,幼兒說謎底
B.對燈號(溫習(xí)對數(shù)游戲)
師:適才,寶寶們的頭腦動得真快,如今媽媽還要來考考你們,待會兒抓老鼠時,媽媽和你們會有聯(lián)結(jié)燈號,我們的燈號是看媽媽小旗上的數(shù)字,幼兒園教育隨筆聽媽媽頓腳,你們接下去跺,讓媽媽頓腳的次數(shù)和你們頓腳的次數(shù)合起來是小旗上的數(shù),好嗎?
C.看誰耳朵靈(聽得數(shù)出算式)
師:如今媽媽要來考考你們的聽力,看誰的聽力最棒,好嗎?請你們從小椅子下拿出卡片,媽媽拍鈴鼓,你們聽是幾下,把你卡片上的算式算出謎底,要是謎底跟媽媽鈴鼓聲一樣,那就站起來,好嗎?
D.打靶(綜合訓(xùn)練)
師:如今媽媽來請你們玩?zhèn)游戲,把你的小椅子和卡片放到前面來,好嗎?
幼兒擺好椅子后
師:寶寶,瞧,這里有什么,知道奈何玩嗎?誰來說一說
先生交接請求,幼兒訓(xùn)練扔擲,玩后,先生查抄對與錯。
4.實行使命
師:寶寶,你們的本事練得真棒,如今我們就動身去抓老鼠啦!來跟在媽媽背面
放音樂,走一圈,停下
師:寶寶們,如今媽媽先去摸索一下,待會兒我們用燈號聯(lián)結(jié),好嗎?
先生靜靜走已往,用小旗揮揮,跺燈號,幼兒答復(fù)。
A.先派一名幼兒抓
師:瞧,老鼠真調(diào)皮,另有題目讓幼兒答復(fù)對了才氣真正捉住。寶寶把標(biāo)題算出來,捉住一只就到媽媽這里來領(lǐng)獎。
幼兒盤算后到先生那邊那雪花片(先生看幼兒標(biāo)題是否準(zhǔn)確,如準(zhǔn)確才賜與雪花片)
先生小結(jié):本日高興嗎?誰抓的老鼠最多?
5、竣事部門
帶幼兒開仗車回家。
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