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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《數(shù)物對應(yīng)》含反思

時間:2021-09-03 19:16:08 數(shù)學(xué)教案 我要投稿

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《數(shù)物對應(yīng)》含反思

  活動目標(biāo):

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《數(shù)物對應(yīng)》含反思

  1、引導(dǎo)幼兒正確感知4以內(nèi)的數(shù)量。

  2、發(fā)展目測力、判斷力。

  3、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  植物花(櫻桃花,油菜花,桃花,梨花,小凳子)掛圖;音樂磁帶。

  活動過程

  一、活動導(dǎo)入。

  師;“小朋友,春天到了,桃花開了,油菜花開了,櫻桃花也開了!瞧,小蜜蜂嗡嗡嗡地飛來采花粉了,你們也想當(dāng)小蜜蜂采花粉嗎?”

  二、游戲;學(xué)做蜜蜂采花粉。

  1、出示蜜蜂圖片,讓小朋友學(xué)做小蜜蜂。要求;兩只小蜜蜂就是兩個朋友手拉手,三只、四只分別是三個、四個手拉手,練習(xí)1至4數(shù)與量的關(guān)系?诹;一只小蜜蜂呀!飛到花叢中,左飛飛,右飛飛。兩只小蜜蜂呀!飛到花叢中,左飛飛,右飛飛三只小蜜蜂呀!飛到花叢中,左飛飛,右飛飛,四只小蜜蜂呀!飛到花叢中,左飛飛,右飛飛。

  2、師:“小蜜蜂采了許多花蜜,要飛回家中釀花蜜了,我們來幫幫他們找找自己的家吧?”

  3、講述游戲規(guī)則;操場上分別擺放的有一只、兩只、三只、四只小凳。一只、兩只、三只、四只小蜜蜂要分別找到相對應(yīng)的凳子上坐下,不能找錯,否則就找不到家了。

  4、放音樂,幼兒找相對應(yīng)的小凳子。

  5、音樂停,檢查小朋友找家的情況,從而鞏固數(shù)物對應(yīng)的知識。并對小朋友給予肯定與鼓勵。

  三、活動小結(jié)。

  引導(dǎo)幼兒知道小蜜蜂又愛勞動又聰明,他們不僅采了很多花粉,還能準(zhǔn)確地找回自己的.家,我們要向小蜜蜂學(xué)習(xí)。

  教學(xué)反思

  將數(shù)學(xué)融入到幼兒的生活中去,選擇他們熟悉的情境進行游戲,他們很感興趣。此次的教學(xué)活動進行的很順利,也很完美。

  小百科:數(shù)量,指事物的多少。是對現(xiàn)實生活中事物量的抽象表達方式。

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