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認(rèn)識里外幼兒園小班數(shù)學(xué)教案

時間:2021-05-22 10:09:03 數(shù)學(xué)教案 我要投稿

認(rèn)識里外幼兒園小班數(shù)學(xué)教案

  活動目標(biāo):

認(rèn)識里外幼兒園小班數(shù)學(xué)教案

  學(xué)習(xí)正確分辨里外。

  鞏固5以內(nèi)的數(shù)量的認(rèn)識。

  能將操作材料收拾好。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  指導(dǎo)幼兒正確分辨里外。

  環(huán)境資源:

  幼兒經(jīng)常生活的環(huán)境,如教室里、外。

  活動準(zhǔn)備:

  桌子一張,玩具小雞5只,籃子一個。

  第一、二、三組:幼兒操作材料第7頁。第四、五、六組:人手一只分類盒,一小盤內(nèi)有兩種動物卡片和相對應(yīng)食物卡若干。

  活動過程:

  一、 集體活動。

  1、學(xué)習(xí)分辨里外,感知5以內(nèi)數(shù)量,出示一籃小雞。老師:這兒有什么?小雞在哪里?我們一起來數(shù)一數(shù),(邊數(shù)邊將小雞拿到桌上),一共有幾只小雞?現(xiàn)在小雞在哪里?小雞在外面玩累了,要回家了,一只小雞回家了(把小雞從桌上放回籃子),兩只小雞現(xiàn)在小雞在哪里?

  2、進(jìn)一步感知里外。小朋友請你們想一想,想在我們在哪里?做早操時我們在哪里?吃飯是我們在哪里?

  二、 小組活動。

  第一、二、三組看這張卡片,看看圖上有什么?再把汽車外面的東西圈起來。

  第四、五、六組交替排序。請小朋友們看看盤子里是什么?應(yīng)該怎樣給小動物排隊?一個**,一個**,小動物排完后,在給他們送吃的,最后說一說小動物是怎樣排隊的.。動物又是怎樣排隊的?

  請完成一組游戲的小朋友換另外一組游戲。

  三、評價活動:

  展示幼兒的作業(yè)。

  建議與反思:

  在操作活動時,要注意培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣,表揚(yáng)將操作材料收拾得整齊的幼兒。

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