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九年級下冊數(shù)學(xué)第26章小結(jié)與復(fù)習(xí)教案

時(shí)間:2023-04-30 22:45:07 數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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九年級下冊數(shù)學(xué)第26章小結(jié)與復(fù)習(xí)教案

  教學(xué)設(shè)計(jì)思想

九年級下冊數(shù)學(xué)第26章小結(jié)與復(fù)習(xí)教案

  分層次復(fù)習(xí)本章的主要內(nèi)容,將所學(xué)的知識與以前學(xué)過的知識進(jìn)行緊密聯(lián)結(jié)。通過思考,知識得到內(nèi)化,認(rèn)知結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步完善。再次通過練習(xí)鞏固這些知識。

  教學(xué)目標(biāo)

  知識與技能

  1.表述二次函數(shù)的概念,會(huì)用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù)的圖象,能從圖象上認(rèn)識二次函數(shù)的性質(zhì);

  2.會(huì)利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程的近似解;

  3.能用二次函數(shù)解決一些實(shí)際問題。

  過程與方法

  1.有目的地梳理本章知識,形成完整的知識體系;

  2.提高歸納和概括能力,形成反思自己學(xué)習(xí)過程的意識。

  情感態(tài)度與價(jià)值觀

  在總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的過程中,體驗(yàn)因?qū)W習(xí)方法的大力改進(jìn)而帶來的快樂,成為一個(gè)樂于學(xué)習(xí)的人。

  通過學(xué)習(xí)利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程,體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  重點(diǎn)是:二次函數(shù)的圖像和性質(zhì),二次函數(shù)的應(yīng)用。

  難點(diǎn)是:二次函數(shù)的應(yīng)用。

  教學(xué)方法

  啟發(fā)引導(dǎo)、小組討論

  教學(xué)媒體

  課件

  課時(shí)安排

  1課時(shí)

  教學(xué)過程設(shè)計(jì)

  (一)回顧與思考

  ppt課件2~20頁

  根據(jù)課件內(nèi)容提出相關(guān)的問題,由學(xué)生討論得出問題的答案,不能只是按順序播放課件。

  (二)練習(xí)

  ppt課件21~29頁

  先由學(xué)生根據(jù)題意得出函數(shù),再根據(jù)具體實(shí)例得出問題的最終答案,最后教師點(diǎn)評。

  (三)小結(jié)

  引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出本節(jié)的主要內(nèi)容。

  (四)板書設(shè)計(jì)

  小結(jié)與復(fù)習(xí)

  二次函數(shù)的概念

  函數(shù)的圖像和性質(zhì)

  二次函數(shù)與一元二次方程

  函數(shù)的應(yīng)用(練習(xí))

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