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中班調皮的七彩光教案

時間:2024-09-18 11:25:59 其它教案 我要投稿
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中班調皮的七彩光教案

  作為一名老師,就有可能用到教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案要怎么寫呢?下面是小編收集整理的中班調皮的七彩光教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中班調皮的七彩光教案

  活動準備:

  課件一份、手飾人手一份、故事磁帶。

  活動過程:

  一、出示太陽公公與光線寶寶,引出課題,激發(fā)幼兒的興趣。

  小朋友,你們看誰來了,太陽公公帶著它的光線寶寶們來了,太陽公公帶著它的寶寶們來做什么呢?好,我們一起來聽聽故事《調皮的七彩光》。

  二、欣賞故事。

  1、完整欣賞故事一遍。

  2、太陽公公有幾個光線寶寶?他們是什么顏色的?

  3、調皮的七彩光來到地面上做了哪些事情?

  三、理解故事內容。

  1、播放課件,講述故事。

  2、他們溜到向日葵上,向日葵發(fā)生了什么變化?(變得金黃金黃)

  3、他們來到果園里,橘子發(fā)生了什么變化?(穿上了橙色的衣服)

  4、他們跑到草地上,草地發(fā)生了什么變化?(變得綠油油的)

  5、他們跳到大海里,大海發(fā)生了什么變化?(變得藍藍的)

  6、他們經過沙灘,小螃蟹有什么變化?(變成了小青蟹)

  7、他們親親番茄和茄子,番茄和茄子有什么變化?(番茄有了紅彤彤的顏色,茄子有了紫瑩瑩的顏色)

  四、討論光和人們的生活的關系。

  1、調皮的七彩光寶寶有幾種顏色?給人們帶來了什么?

  2、假如我們生活中沒有了光會怎么樣?

  沒有了光,我們的世界一片漆黑,所有東西都會失去它的顏色,世界上就不象現在這樣五彩繽紛了,光對人類、動物、植物都是很重要的。

  五、表演故事。

  這個故事告訴了小朋友世界上的一切事物都離不開光,現在我們一起邊聽故事邊表演好嗎?

  幼兒自由選擇角色,邊聽故事邊表演。

  六、教學延伸:續(xù)編故事。

  1、調皮的七彩光寶寶明天還要到地上來玩,他們會到哪些地方去?和誰一起玩呢?

  2、聯想生活中事物的顏色,嘗試續(xù)編《調皮的七彩光》。

  教案效果:

  1、獲得光與色的感性經驗,初步了解光的七色是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。

  2、大膽想象、表演、續(xù)編,了解光與環(huán)境以及人們生活的關系。

  重點:理解光的七色:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。

  難點:能大膽地表演、續(xù)編故事。

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