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幼兒園教案中班科學(xué)快樂(lè)的飛行之旅

時(shí)間:2024-09-18 09:18:20 其它教案 我要投稿
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幼兒園教案中班科學(xué)快樂(lè)的飛行之旅

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園教案中班科學(xué)快樂(lè)的飛行之旅,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園教案中班科學(xué)快樂(lè)的飛行之旅

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)在 10 以內(nèi)的數(shù)量,提高策略思維能力。

  2、提高幼兒手、眼、腦的綜合協(xié)調(diào)能力。

  3、掌握并遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則,拓展邏輯推理能力。

  4、培養(yǎng)幼兒良好的秩序感,體會(huì)探索的成就感和成功感。

  5、培養(yǎng)幼兒觀察能力及動(dòng)手操作能力。

  6、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  活動(dòng)重點(diǎn)

  學(xué)習(xí)飛行棋的游戲規(guī)則,能點(diǎn)數(shù) 10 以內(nèi)數(shù)量。

  活動(dòng)難點(diǎn)

  提高幼兒策略思維能力,拓展邏輯推理能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、飛行棋盤(pán);

  2、小飛機(jī);

  3、骰子;

  4、ppt(制作動(dòng)畫(huà))

  活動(dòng)過(guò)程

一、情景導(dǎo)入

  森林部隊(duì)要對(duì)飛行員進(jìn)行培訓(xùn)了,我們要分為紅、黃、藍(lán)、綠 4 隊(duì),比比誰(shuí)先學(xué)會(huì)飛行技能

  二、引導(dǎo)幼兒通過(guò)圖示學(xué)習(xí)游戲規(guī)則

  1、師:“請(qǐng)小小飛行員認(rèn)真學(xué)習(xí)飛行技能”

  2、通過(guò)播放 ppt 動(dòng)畫(huà),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)技能

  3、每學(xué)習(xí)一個(gè)技能,將圖示展示歸納在黑板上,讓幼兒鞏固規(guī)則。

  4、技能說(shuō)明:

  起飛:投擲色子雙數(shù)方可將棋子從基地起飛,放到起飛點(diǎn)。

  跳子:棋子(飛機(jī))在地圖行走時(shí),如果停在和自己顏色相同的格子,可以向前一個(gè)相同顏色格子作跳躍。

  飛棋:棋子若行進(jìn)到相同而有虛線連接的一格,可飛躍到下一個(gè)與棋子相同顏色的格內(nèi)(照虛線箭頭指示路線)(虛線旁格子)

  撞擊:飛機(jī)在行進(jìn)過(guò)程中,走到一格時(shí),若有其他隊(duì)飛機(jī)停留,可將敵方

  (其他隊(duì))飛機(jī)撞回基地。

  終點(diǎn):剛好走到終點(diǎn)才能算到達(dá),如果骰子點(diǎn)數(shù)無(wú)法剛好走到終點(diǎn)時(shí),多出來(lái)的點(diǎn)數(shù)棋子將往回返。

  5、將技能圖示分布在黑板上引導(dǎo)幼兒記憶。

  三、引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察,游戲而獲得經(jīng)驗(yàn)

  1、實(shí)戰(zhàn)演習(xí)(請(qǐng)一名幼兒園老師對(duì)戰(zhàn))。

  2、步驟精簡(jiǎn),體現(xiàn)出各種規(guī)則。

  3、老師示范游戲幼兒觀察,了解并統(tǒng)一規(guī)則

  4、請(qǐng)幼兒每次遇到規(guī)則中的特殊技能,在黑板上的圖示中找出來(lái)。

  四、幼兒自由配對(duì)進(jìn)行游戲,老師在旁邊指導(dǎo)。

  要求:

  1、請(qǐng)不要大聲喧嘩。

  2、耐心等待對(duì)手下棋。

  3、請(qǐng)將骰子放在盒子投擲。

  五、收拾整理

  延伸:

  回家和父母一起體驗(yàn)飛行總結(jié):文字的規(guī)則總有小朋友不是很清楚,我制作的動(dòng)畫(huà)讓幼兒一面了然的了解了規(guī)則,引導(dǎo)幼兒了解遵守規(guī)則還提高了幼兒策略思維能力、邏輯推斷能力對(duì)于沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展水平相對(duì)較弱的幼兒,引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察游戲而獲得經(jīng)驗(yàn),讓每位幼兒都感受到游戲的樂(lè)趣。

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