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幼兒園小班科學(xué)活動教案:認(rèn)識早晨晚上

時(shí)間:2024-04-06 08:24:45 其它教案 我要投稿
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幼兒園小班科學(xué)活動教案:認(rèn)識早晨晚上

  作為一名教學(xué)工作者,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的幼兒園小班科學(xué)活動教案:認(rèn)識早晨晚上,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班科學(xué)活動教案:認(rèn)識早晨晚上

  教材分析:

  小班幼兒對每天的生活規(guī)律有一定的感知,但對一天中的具體時(shí)間概念比較模糊。他們只會根據(jù)當(dāng)時(shí)看到的景象或做的事情作出簡單的時(shí)間判斷。認(rèn)識早晨、晚上這個活動,以“快樂一家人”為主線,在看一看、說一說、玩一玩的過程中,引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)充分感知早晨、晚上的時(shí)間范圍,幫助幼兒進(jìn)一步整理、提升時(shí)間經(jīng)驗(yàn),從而形成正確的時(shí)間概念。活動中,應(yīng)同時(shí)培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思維能力和語言表達(dá)能力。

  活動目標(biāo):

  1.理解早晨、晚上的含義,了解早晨、晚上的時(shí)間范圍。

  2.能正確運(yùn)用早晨、晚上表達(dá)具體時(shí)間段中相應(yīng)的事件。

  3.體驗(yàn)參與數(shù)學(xué)活動的樂趣,懂得早睡早起身體好。

  活動準(zhǔn)備:

  1.幼兒提前了解一日生活中早晨、晚上爸爸、媽媽、自己通常會做什么事情,學(xué)習(xí)手指游戲

  “早晨和晚上”。

  2.教師參照《親親一家人》第4一5頁自制“快樂一家”課件,有早晨、晚上特征的小圖片若干(數(shù)量與幼兒人數(shù)相同)。

  3.“幼兒學(xué)習(xí)材料”——《親親一家人》。

  活動過程:

  1.播放課件,介紹快樂一家的成員,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。結(jié)合課件,出示“快樂一家的早晨”圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識早晨。

  (1)引導(dǎo)幼兒觀察圖片,了解早晨的時(shí)間范圍。

  提問:這是什么時(shí)間?從哪里能看出來?快樂一家的成員在干什么?

  (2)教師和幼兒一同做手指游戲!霸绯亢屯砩稀钡脑绯坎糠郑兄绯康臅r(shí)間概念。

 。3)以“我家的早晨”為話題,組織談話活動,引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活實(shí)際,說說一家人早晨干什么。鼓勵幼兒大膽講述,提醒幼兒用上“早晨”一詞。

  提問:早晨,你家誰起得最早?早晨,你家的人分別在做什么?

  小結(jié):早晨,太陽出來了,人們起床了。大家忙著穿衣、洗臉、刷牙、吃早飯。然后,小朋友上幼兒園,爸爸、媽媽去上班。

  3.結(jié)合材料,岀示“快樂一家的晚上”圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識晚上。

 。1)引導(dǎo)幼兒觀察圖片,了解晚上的時(shí)間范圍。

  提問:這是什么時(shí)間?從哪里能看出來?快樂一家的成員在做什么?

 。2)教師和幼兒一同做手指游戲,幫助幼兒感知晚上的時(shí)間概念。

 。3)以“我家的晚上”為話題,組織談話活動,引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活實(shí)際,說說一家人晚上干什么。鼓勵幼兒大膽講述,提醒幼兒用上“晚上”一詞。

  提問:晚上你會做什么?爸爸、媽媽會做什么?

  小結(jié):晚上,天黑了,大家回到家里休息。吃過晚飯,大人看電視、做家務(wù),小朋友看書、畫畫或玩玩具。

  (4)組織幼兒討論:深夜該做什么?(幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。) 小結(jié):夜深了,該睡覺了,早睡早起身體好。

  4.組織幼兒玩“時(shí)間對對碰”游戲,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步加深對早晨、晚上的認(rèn)識。請幼兒自主選擇一張小圖片,看一看,說一說。提問:新的一天開始了,快樂一家的成員在什么時(shí)間、做了什么事情?啟發(fā)幼兒將相應(yīng)的圖片放在早晨、晚上的位置上,鼓勵幼兒大膽講述。

  請幼兒閱讀《親親一家人》第4一5頁,加深對早晨、晚上的認(rèn)識。

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