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幼兒園中班科學(xué)領(lǐng)域教案:認(rèn)識(shí)馬鈴薯

時(shí)間:2024-02-18 07:48:23 其它教案 我要投稿
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幼兒園中班科學(xué)領(lǐng)域教案:認(rèn)識(shí)馬鈴薯

  作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班科學(xué)領(lǐng)域教案:認(rèn)識(shí)馬鈴薯,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園中班科學(xué)領(lǐng)域教案:認(rèn)識(shí)馬鈴薯

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步了解馬鈴薯的生長(zhǎng)過(guò)程以及種類。

  2.產(chǎn)生探索馬鈴薯的興趣,進(jìn)一步提高觀察力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.馬鈴薯的生長(zhǎng)過(guò)程PPT。

  2.馬鈴薯若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣

  今天,馬鈴薯又和我們見(jiàn)面了,我們和它打個(gè)招呼吧!你們知道馬鈴薯是怎么長(zhǎng)出來(lái)的嗎?那今天就讓我們一起走進(jìn)馬鈴薯的世界,看看它是怎么生長(zhǎng)的。

  二、欣賞課件,了解馬鈴薯的生長(zhǎng)過(guò)程。

  1.欣賞課件,了解馬鈴薯的播種過(guò)程。

 。1)馬鈴薯發(fā)芽?纯瘩R鈴薯的芽是在哪里長(zhǎng)出來(lái)的?

  (2)馬鈴薯的播種。怎么樣來(lái)播種馬鈴薯呢?帶有芽的馬鈴薯叫“種薯”,切開(kāi)以后馬鈴薯該怎么種呢?

  2.繼續(xù)欣賞課件,了解馬鈴薯的生長(zhǎng)過(guò)程。

  (1)馬鈴薯發(fā)芽。馬鈴薯種下去以后會(huì)發(fā)生什么事呢?

 。2)地底下的馬鈴薯。地面上馬鈴薯的葉子在不斷長(zhǎng)大,那地底下的馬鈴薯在生長(zhǎng)嗎?

  (3)觀察地底下馬鈴薯的生長(zhǎng)圖片。

 。4)馬鈴薯開(kāi)花。你們知道馬鈴薯會(huì)開(kāi)花嗎?它的花是什么樣的?因品種的不同,馬鈴薯的花朵有各種各樣的顏色如:白色、紫色等。馬鈴薯開(kāi)花的時(shí)候,地下的馬鈴薯也在悄悄的長(zhǎng)大。

 。5)葉子枯萎了。等花凋謝后,馬鈴薯的葉子怎樣呢?這時(shí)候地下的馬鈴薯長(zhǎng)成什么樣了呢?

 。6)觀察地下馬鈴薯。

 。7)挖馬鈴薯。這時(shí)候的馬鈴薯已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以挖出來(lái)吃了。因?yàn)轳R鈴薯是長(zhǎng)在地下的,又多,所以要用工具挖出來(lái),用手是拔不出來(lái)的哦。瞧,個(gè)頭多大,肯定很鮮嫩。

  3.小結(jié)。

  現(xiàn)在我們知道馬鈴薯是怎么長(zhǎng)成的吧。先要等它發(fā)芽,然后用刀切成幾塊,種在地下。接著它會(huì)發(fā)芽,長(zhǎng)出葉子,然后開(kāi)花,等花朵凋謝后葉子會(huì)慢慢枯萎,這個(gè)時(shí)候就可以去挖馬鈴薯了。

  三、觀看圖片,了解,馬鈴薯的種類

  1.我們平時(shí)看見(jiàn)的馬鈴薯是什么樣的?其實(shí)馬鈴薯有很多種類,我們來(lái)看看有些什么樣的。

  2.觀察不同種類的馬鈴薯圖片。

  四、活動(dòng)延伸

  準(zhǔn)備一個(gè)容器,里面乘1-2厘米的水,將馬鈴薯放在水里,觀察馬鈴薯的變化。

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