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大班上學期教案

時間:2023-11-13 18:38:39 其它教案 我要投稿
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大班上學期教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案要怎么寫呢?下面是小編精心整理的大班上學期教案,歡迎大家分享。

大班上學期教案

大班上學期教案1

  活動目標

  1、通過圈畫數(shù)數(shù)活動學習區(qū)分單雙數(shù)。

  2、能正確判斷、區(qū)分單雙數(shù)。

  3、讓幼兒學習簡單的數(shù)學題目。

  4、讓幼兒體驗數(shù)學活動的樂趣。

  活動準備

  1、圖片十張,1—10的數(shù)字卡一套,筆一支。

  2、箱子一個,小布袋若干。(里面各種物品,數(shù)量1—10不等)

  活動過程

  一、教師組織教學,用說夢引起課題,引起幼兒的興趣。

  二、

  1、教師展示十張圖片,集體點數(shù)每張圖片上的圖畫,并貼上相應的數(shù)字卡片。

  2、請幾名幼兒上來給圖畫圈,要求兩個兩個圈在一起,重點讓幼兒會兩個兩個圈在一起,邊圈邊讓幼兒數(shù)數(shù)。

  3、引導幼兒觀察已畫過的圖片,是不是每張圖片上的畫都被圈起來了?那幾張圖片是全圈完的?讓幼兒說一說是哪幾個數(shù)字?沒有圈完的是那幾張圖片?是哪幾個數(shù)字?

  4、請幾名幼兒回答后,那幾個是全圈完的,那幾個是沒圈完的,全圈完的2、4、6、8、10、是雙數(shù),沒圈完的1、3、5、7、9、是單數(shù)。

  三、幼兒一起做游戲:摸寶

  1、教師講解游戲的規(guī)則:幼兒從箱中摸出寶貝后,打開數(shù)數(shù)里面有幾個,是單數(shù)還是雙數(shù)。并提問為什么是單數(shù)、雙數(shù)。

  2、一起做游戲1到2遍。

  四、復習鞏固延伸尋找身體上和活動室內的單雙數(shù)。

  1、身體上找一找那些東西是單數(shù),那些是雙數(shù)。例:一個頭是單數(shù),兩只手是雙數(shù),鼻子是單數(shù)等。

  2、請幼兒尋找活動室內什么東西是單?什么東西是雙數(shù)?

  活動延伸

  讓幼兒回家后,繼續(xù)尋找家里的東西什么是單數(shù),什么東西是雙數(shù),并記錄下來,明天來幼兒園后交給老師。

  教學反思:

  1、幼兒的`發(fā)展并不充分,只實現(xiàn)了本次活動的第一個目標,能基本區(qū)分單雙數(shù),但是在第二環(huán)節(jié)執(zhí)教中,由于我的話語引導不夠到位,幼兒在尋找身體上單雙數(shù)的時候,并沒有牽涉到身體的器官,所以對于身體的探索欠缺。

  2、教師在引導時,例如過程中,有幼兒提出一雙手去雙數(shù),教師可及時反應,那我們的十個手指頭是單數(shù)還是雙數(shù)呢?

  3、在引導的話語方面,本次活動的目標是發(fā)現(xiàn)身體上的單雙數(shù),活動是在從頭到腳這一主題內,在第二環(huán)節(jié)引導時,教師可從兩個方面開始引發(fā)幼兒探索:1.我們身體上長著的,哪些是單數(shù)?哪些是雙數(shù)?2.我們身體上穿著的,哪些是單數(shù)?哪些是雙數(shù)?

大班上學期教案2

  一、教學目標

  1、引導幼兒嘗試用樂器表現(xiàn)4拍子的強弱規(guī)律,初步了解從頭反復的音樂符號。

  2、學習使用兩種樂器、三種樂器合奏一小節(jié)。

  3、在與同伴的'合作演奏中,感受打擊樂的快樂。

  二、教學準備

  1、教具:由鈴鐺、碰鈴及圓舞板的樂器圖片組成的圖譜(4個一組,一大一。

  2、幼兒經(jīng)驗準備:

 。1)對音樂旋律比較熟悉,會按照4拍子節(jié)奏玩律動游戲。

 。2)會用身體各部位打出4拍子節(jié)奏。

 。3)知道2拍子的強弱規(guī)律

  三、教學過程

  1、律動

  2、幫助幼兒進一步熟悉音樂

  3、出示圖譜

  四、活動目標

  1、理解故事內容,知道每個人都有自己的本領,我就是我,誰也代替不了。

  2、能發(fā)現(xiàn)自己的長處,并能大膽的講述喜歡自己的理由。

  3、在寬松的氛圍中,提高自己與他人交流的自信心。

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