(精華)小班科學(xué)教案：這是誰的蛋

　　作為一位杰出的老師，就有可能用到教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那要怎么寫好教案呢？以下是小編精心整理的小班科學(xué)教案：這是誰的蛋，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過觀察產(chǎn)生探索各類蛋的興趣，知道雞蛋、鵪鶉蛋、鴨蛋等的顏色和大小，了解什么動(dòng)物會(huì)生什么蛋，蛋的外形和特征。培養(yǎng)幼兒的細(xì)心和探索精神。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、數(shù)種不同的蛋（如：雞蛋，鴨蛋，鴿子蛋……）。

　　2、與以上蛋相對應(yīng)的動(dòng)物的圖片以及其它動(dòng)物的圖片。

　　活動(dòng)過程：

　　1、事先請家長協(xié)助收集不同種類的蛋。

　　2、進(jìn)入活動(dòng)。

　�。�1）老師：小朋友們，老師今天帶來一個(gè)很神秘你們平時(shí)又很常見的小客人。為什么說它神秘呢，這是因?yàn)檠剑�小鴨小鵝小烏龜小鳥小雞都說這個(gè)客人是它們家的，大家都搶著要它。說它平常呢，是因?yàn)樾∨笥言谌粘Ｉ�活里常�？吹剿�。它到底是什么呢？（讓自由猜想�?/p>

　　老師：好，現(xiàn)在請小朋友們閉上眼睛，1，2，3，看，你們知道這是什么嗎？它是什么形狀的？（雞蛋，橢圓形）哇，小朋友們真棒，你們平時(shí)在那里見到過它��？它的味道是怎么樣的？可以用來做成什么食物呢？

　　3、示不同的蛋。

　　老師：小朋友們知道得可真多�？墒悄銈冎�道為什么小鴨小鵝小烏龜小鳥小雞都搶著說蛋是它們家的呢？原來啊，它們都是一群好朋友，大家都在一起生活，可是有天它們生了各自的蛋寶寶，結(jié)果糊涂的媽媽們都把自己的蛋搞錯(cuò)了。你們看（出示不同的蛋），我們來幫幫動(dòng)物媽媽們好不好？（好）首先，我們要分清楚它們的區(qū)別哦，你們能說出來嗎？

　　請幼兒一一觀察觸摸后自由發(fā)言，引導(dǎo)幼兒從蛋的大小，重量，顏色來比較。

　　老師小結(jié)：這些蛋里面有大的有小的，大的蛋，份量重，小的蛋分量輕，顏色也有不一樣的，有的蛋是深黃色的有的蛋是白色的有的蛋是青色或者帶斑點(diǎn)的這么多的蛋，你們誰能分出蛋寶寶的媽媽們分別是誰嗎？

　　先請幼兒只有猜想發(fā)言。老師這時(shí)候在黑板上出示圖片。如，出示到小鳥的圖片時(shí)問，：這是誰��？鳥媽媽會(huì)生蛋嗎？”請幼兒回答，老師做詳細(xì)的介紹，接著出示其它動(dòng)物的圖片，然后一一介紹。

　　介紹完畢，請幼兒說出各種蛋寶寶的媽媽是誰，給對說正確的幼兒表揚(yáng)。

　　4、手動(dòng)操作。

　　打開幼兒用書，觀察。

　　老師：這里面的小動(dòng)物也把自己的蛋給弄丟了，你幫它們找一找，用線條連起來吧。

　　活動(dòng)延伸：

　　敲破一個(gè)蛋，讓幼兒觀察蛋里有什么東西。蛋殼蛋清蛋黃分別是什么。如果條件可以，把蛋做熟了給幼兒吃吃看不同的蛋是不是有不同的味道，或者是蛋可以有不同的做法等。

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