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大班科學(xué)聰明的電腦教案

時間:2023-03-14 08:14:57 其它教案 我要投稿

大班科學(xué)聰明的電腦教案

  作為一名人民教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的大班科學(xué)聰明的電腦教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班科學(xué)聰明的電腦教案

大班科學(xué)聰明的電腦教案1

  活動目標(biāo)

  1、知道電腦是一種幫助人工作的高效率的機器。

  2、讓幼兒了解電腦的廣泛用途,激發(fā)幼兒對電腦的好奇心和學(xué)電腦的興趣。

  3、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

  4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

  重點難點

  重點:知道電腦各部件的名字及用途。

  活動準(zhǔn)備

  1、電腦(每位幼兒一臺)。

  2、 《電腦的構(gòu)成及用途》課件。

  活動過程

  一、開始環(huán)節(jié)

  讓幼兒有序的'進入電腦室并向幼兒介紹電腦室的各項制度。

  二、基本環(huán)節(jié)

  1、播放《電腦的構(gòu)成及用途》課件,讓幼兒觀察電腦及其構(gòu)成。向幼兒介紹電腦各部件的名字,請幼兒討論它為什么叫電腦?它能干什么?

  2、向幼兒介紹電腦的用途,啟發(fā)幼兒結(jié)合日常經(jīng)驗談?wù)撾娔X的用途:計算、寫文章、放音樂、畫畫以及它在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用,如商場收貨、銀行存取款、車站賣票等。

  3、向幼兒演示電腦工作:操作電腦做一些簡單的計算,做游戲、打出小朋友的名字、放一段音樂、看動畫片等。

  三、結(jié)束環(huán)節(jié)

  小結(jié):電腦是我們每個人的好朋友,它的用處很多,小朋友們長大了可以發(fā)明更高級的電腦為人類服務(wù)。

  四、延伸環(huán)節(jié)

  組織幼兒觀看動畫片。

  教學(xué)反思

  由于本節(jié)課屬于理論課,比較枯燥,對于計算機就少而且每周只有一節(jié)電腦課的前提下,小朋友們很快煩躁起來,所以必須演練要讓幼兒參與動手。通過計算機各個組成部件圖片的展示,可以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,通過任務(wù)驅(qū)動法讓學(xué)生在思考問題,回答問題的過程中充分把握住本節(jié)課的重點內(nèi)容,并通過學(xué)生模仿硬件作“自我介紹”的過程,讓學(xué)生展示自我,體驗到成功的樂趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,從而達到鞏固所學(xué)內(nèi)容的目的。

大班科學(xué)聰明的電腦教案2

  活動目標(biāo)

  1、初步對電腦簡單的認識。

  2、引導(dǎo)參加科學(xué)探究活動,培養(yǎng)敢于大膽的嘗試和表現(xiàn)的能力。

  3、讓幼兒學(xué)會電腦的基本操作讓孩子們能正確的了解和運用電腦。

  活動準(zhǔn)備

  1、實物展示:(cpu、鍵盤、鼠標(biāo)、光盤、u盤等)

  2、圖片展示:(主機、顯示器、內(nèi)部部分硬件、打印機、掃描儀、數(shù)碼攝像頭等)

  3、課件—動畫片活動過程

  一、導(dǎo)入

  1、播放動畫片讓幼兒對電腦有一個初步的認識和了解電腦的運用。

  2、提問:小朋友們看了動畫片,聰明的'電腦是多么的神奇呀!它給我們帶來了快樂和歡笑,現(xiàn)在請小朋友們和老師一起來看看電腦還能給我?guī)砟切⿴椭?/p>

  二、展開

  1、探索了解(通過掌握電腦的基本運用和認識了解,讓孩子能學(xué)會電腦的基本操作)

  2、提問:

 。1)電腦幫助了我們什么?(讓幼兒認識電腦在我們的日常生活中怎樣幫助了我們)

 。2)電腦是由哪些東西組成的?(觀察電腦的結(jié)構(gòu)組成,并能正確的說出電腦是由:主機、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤、音響等組成)

 。3)教師:小朋友們學(xué)習(xí)了運用電腦以后,有怎樣的收獲?(通過對電腦正確運用的認識和掌握,讓幼兒談?wù)劯邢耄?/p>

 。4)未來的電腦將會變成什么樣子呢?3、示范講解動手操作

 。1)在教師的示范講解下讓孩子們學(xué)會簡單的使用Windows中圖畫功能,并且讓孩子們能動手畫圖。

 。2)在教師的示范講解下讓孩子們學(xué)會簡單的使用電腦中的互聯(lián)網(wǎng)功能,并且讓孩子能從中收集喜愛的圖片。

  (3)在教師的示范講解下讓孩子們學(xué)會簡單的使用電腦欣賞喜歡的音樂和觀看喜愛的動畫片,并且讓孩子們能學(xué)會簡單的音頻播放、

  4、游戲《連一連,找一找》(讓孩子們通過動腦筋來完成一個簡單的游戲開發(fā)智力)教師邀請一部分孩子通過電腦來完成這個小游戲

  三、結(jié)束部分

  今天小朋友們懂得正確的運用電腦的方法,回家了可以教教你們的爸爸媽媽如何運用電腦哦!

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