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幼兒園科學(xué)教案:啄木鳥(niǎo)

時(shí)間:2023-02-01 10:11:06 其它教案 我要投稿
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幼兒園科學(xué)教案:啄木鳥(niǎo)

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的幼兒園科學(xué)教案:啄木鳥(niǎo),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園科學(xué)教案:啄木鳥(niǎo)

幼兒園科學(xué)教案:啄木鳥(niǎo)1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解啄木鳥(niǎo)的外形特征和特有功能,知道啄木鳥(niǎo)是樹(shù)木的“外科醫(yī)生”。

  2、學(xué)會(huì)按照一定的順序觀察啄木鳥(niǎo),了解禽類動(dòng)物的基本特征。

  3、知道啄木鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖呐笥,增添?ài)鳥(niǎo)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  課件-照片:啄木鳥(niǎo)

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導(dǎo)入

  1.用謎語(yǔ)引出主題

  有種鳥(niǎo)兒本領(lǐng)高,尖嘴能給樹(shù)開(kāi)刀,

  壞樹(shù)皮,全啄掉,勾出害蟲(chóng)一條條。

  2.誰(shuí)能猜出來(lái)這是什么動(dòng)物?

  二、展開(kāi)

  出示課件-照片:啄木鳥(niǎo)

  1、啄木鳥(niǎo)是什么樣子的?你發(fā)現(xiàn)啄木鳥(niǎo)有什么奇特的地方?

  引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察啄木鳥(niǎo)的外形

  重點(diǎn)提醒幼兒觀察啄木鳥(niǎo)的嘴巴、舌頭、腳和尾巴。

  2.向幼兒介紹啄木鳥(niǎo)的特征和特有功能。

  啄木鳥(niǎo)有長(zhǎng)長(zhǎng)、尖尖的像鐵鏈子一樣的`嘴巴,他的嘴巴能啄開(kāi)樹(shù)皮,在生病的樹(shù)上打洞。

  啄木鳥(niǎo)的舌頭能伸縮,舌頭有短勾,能伸到樹(shù)洞里勾出害蟲(chóng)。

  啄木鳥(niǎo)有兩只短短的腳,腳趾有尖銳的勾,能牢牢地抓住樹(shù)干,啄木鳥(niǎo)的尾巴堅(jiān)硬,啄樹(shù)皮時(shí),尾巴能支持起身體。

  3.你知道啄木鳥(niǎo)有什么本領(lǐng)?為什么叫他啄木鳥(niǎo)?

  4.組織幼兒思考并討論,豐富幼兒對(duì)鳥(niǎo)類的認(rèn)識(shí)。

 。1)你們喜歡啄木鳥(niǎo)嗎?為什么?

  啄木鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖呐笥眩氵知道哪些鳥(niǎo)呢?他們長(zhǎng)得什么樣?

 。2)啄木鳥(niǎo)頭上有堅(jiān)硬的嘴;身上長(zhǎng)著一身的羽毛;還有一對(duì)翅膀;身體下有一雙腳;身后有尾巴等。

  三、結(jié)束

  交流討論:啄木鳥(niǎo)是怎樣出生的?教師告訴幼兒“鳥(niǎo)類”還叫“禽類”,它們的媽媽生下的寶寶先是一個(gè)蛋,經(jīng)過(guò)孵化,硬殼而出后才變得和媽媽一樣。

幼兒園科學(xué)教案:啄木鳥(niǎo)2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解啄木鳥(niǎo)的外形特征和特有功能,知道啄木鳥(niǎo)是樹(shù)木的“外科醫(yī)生”。

  2、學(xué)會(huì)按照一定的順序觀察啄木鳥(niǎo),了解禽類動(dòng)物的基本特征。

  3、知道啄木鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖呐笥,增添?ài)鳥(niǎo)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  啄木鳥(niǎo)圖片、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、用謎語(yǔ)引出主題師講述謎語(yǔ),請(qǐng)幼兒猜一猜,這是什么動(dòng)物?

  有種鳥(niǎo)兒本領(lǐng)高,尖嘴能給樹(shù)開(kāi)刀,壞樹(shù)皮,全啄掉,勾出害蟲(chóng)一條條。

  二、閱讀幼兒用書(shū),探索啄木鳥(niǎo)的特征。

  1、師:畫(huà)面上有什么動(dòng)物?啄木鳥(niǎo)是什么樣子的?你發(fā)現(xiàn)啄木鳥(niǎo)有什么奇特的地方?

  2、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察啄木鳥(niǎo)的外形,重點(diǎn)提醒幼兒關(guān)注啄木鳥(niǎo)的嘴巴、舌頭、腳和尾巴。

  3、教師小結(jié),向幼兒介紹啄木鳥(niǎo)的特征和特有功能。

  啄木鳥(niǎo)有長(zhǎng)長(zhǎng)、尖尖的像鐵鏈子一樣的`嘴巴,他的嘴巴能啄開(kāi)樹(shù)皮,在生病的樹(shù)上打洞。啄木鳥(niǎo)的舌頭能伸縮,舌頭有短勾,能伸到樹(shù)洞里勾出害蟲(chóng)。啄木鳥(niǎo)有兩只短短的腳,腳趾有尖銳的勾,能牢牢地抓住樹(shù)干,啄木鳥(niǎo)的尾巴堅(jiān)硬,啄樹(shù)皮時(shí),尾巴能支持起身體。

  4、為什么叫他啄木鳥(niǎo)?你知道啄木鳥(niǎo)有什么本領(lǐng)?

  三、組織幼兒思考并討論,豐富幼兒對(duì)鳥(niǎo)類的認(rèn)識(shí)。

  1、師:你們喜歡啄木鳥(niǎo)嗎?為什么?

  2、師:啄木鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖呐笥,你還知道哪些鳥(niǎo)呢?他們長(zhǎng)得什么樣?

  3、師及時(shí)總結(jié)梳理鳥(niǎo)類的共同特點(diǎn):頭上有堅(jiān)硬的嘴;身上長(zhǎng)著一身的羽毛;還有一對(duì)翅膀;身體下有一雙腳;身后有尾巴等。

  4、告訴幼兒“鳥(niǎo)類”還叫“禽類”它們的媽媽生下的寶寶先是一個(gè)蛋,經(jīng)過(guò)孵化,硬殼而出后才變得和媽媽一樣。

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