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幼兒園大班科學教案:小動物過冬3篇
作為一名無私奉獻的老師,就難以避免地要準備教案,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關節(jié)點。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班科學教案:小動物過冬,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園大班科學教案:小動物過冬1
活動目標
1、初步了解動物過冬的主要方式:
(1)躲藏
。2)冬眠
(3)遷徙
。4)換毛
2、對探索動物過冬方式感興趣?知道關心、愛護動物。
活動準備
課件、動物過冬方式的卡片
活動過程
一、激發(fā)興趣,導入課題
"小朋友?現(xiàn)在是什么季節(jié)?你們感覺怎樣?我們是怎樣度過寒冷的冬天??你們知道小動物是怎樣過冬的嗎?"
二、聽故事了解動物過冬的幾種方式?
1、幼兒帶著"動物是怎樣過冬"的問題聽故事?初步了解幾種動物的'過冬方法。
小螞蟻為過冬準備充足的食物?青蛙在洞穴里不吃不喝的冬眠?兔子換上了厚厚的毛?大雁、小燕子飛到溫暖的南方去""
2、歸納出幾種動物的過冬方式根據(jù)故事中的內(nèi)容,出示相應的過冬卡片和動物卡片。
3、教師小結(jié)動物過冬的幾種方式:小動物們很聰明,它們?yōu)榱四苌嫦氯,都有自己度過寒冷冬天的方式。有的給自己換上厚厚的毛、有的在洞穴里冬眠、有的準備過冬的糧食、還有的飛到溫暖的地方去過冬。
三、通過操作了解更多的動物是如何過冬的。
1"剛才我們知道了青蛙、小螞蟻、小兔和小鳥過冬的方法。
還有一些動物也想請你們猜猜,它們是怎樣過冬的,我們一起來看看都有哪些動物?"
2、出示蜜蜂、蛇、丹頂鶴、獅子等小動物,幼兒互相討論"它們是怎樣過冬的?"
3、請幼兒講述討論結(jié)果共同歸類。知道還有一些動物冬天不冬眠?也喜歡運動。
躲藏——蜜蜂、螞蟻(老鼠)等;(幼兒用動作表示"躲藏")
冬眠——青蛙、蛇、熊(蝙蝠、刺猬、蝸牛、蚯蚓)等;(解釋:眠就是不吃不喝也不動的意思)
遷徙——燕子、大雁、丹頂鶴等;(解釋:遷徙就是從一個地方搬到另外一個地方的意思。)
換毛——獅子、狐貍、狗、羊(雞、鴨、兔)等。
4、幼兒操作,給動物與它過冬方式連線,進一步鞏固幼兒對動物過冬方式的了解。
四、教師總結(jié)
表揚一些不怕冷的小動物?如:啄木鳥,在寒冷的冬天也出來工作,為樹木除害蟲。
活動延伸:
與家長進一步探索小動物過冬的一些方式。
幼兒園大班科學教案:小動物過冬2
活動目標
1.了解小動物過冬的一般常識。
2.培養(yǎng)幼兒愛護小動物的情感并對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
活動準備
課件ppt小動物怎樣過冬
幼兒園課件
活動過程
一、導入
冬天到了,天變冷了,你們想知道小動物們是怎樣過冬的嗎?
二、展開
課件演示,讓幼兒了解小動物過冬的方式。
1.請小朋友自由討論小動物的過冬方式。
2.通過觀察課件,讓幼兒了解這些小動物過冬的一般常識。
。1)秋風刮起來了,天氣漸漸涼了。
青蛙、小燕子、小蜜蜂該怎樣過冬呢?
。ǘ炜煲獊砹,蟲子也快沒啦。我要飛到南方去,那兒暖和,還有很多蟲子。
等明年春暖花開的時候,我再飛回來。)
(2)青蛙怎樣過冬呢?
。ㄎ也坏侥戏饺,就在這里過冬。我準備吃得飽飽的,過兩天鉆到泥土里去,好好睡上一大覺。
等到來年春天,再出來找蟲子吃。)
。3)你知道蝙蝠是怎樣過冬的嗎?
教師:蝙蝠一到冬天,就躲到巖洞和樹洞里去睡覺了。它用爪子鉤住物體,飛膜裹住身軀,倒掛著頭,一動也不動的進行冬眠。
3.動物冬眠的形式各種各樣
。1)睡鼠是冬眠動物中有名的瞌睡蟲,一睡就是六個月。身體變得硬硬的`,外界的任何聲響,
甚至碰撞觸動,它還是照睡不醒。
(2)白熊冬眠最有意思,它們一家只有雌熊才冬眠。一到冬天,雌熊就把自己埋在雪中,
一直睡到來年春天才蘇醒過來。醒時,已在夢中生下了小熊仔。
。3)刺猬在冬眠的時候,可以連續(xù)236天不進食。就是把它扔進水里半小時也不會淹死。
4.了解動物怎樣備食過冬
在自然界,松鼠在夏天會把新鮮的蘑菇掛在樹枝上晾曬,以備冬日之需。
渡鴉在掠食后,常常把瘦肉吃掉,把肥肉存起來。
松鼠和野兔都要把窩墊暖了,找到松塔啊、榛子啊、橡子什么的儲備食物,它們冬天都不冬眠。
還有,它們還要換毛,冬天要換上與夏天不一樣的毛。
蛇是集體冬眠的,它們互相摟抱在一起,一起冬眠,春天再醒來那樣可以取暖,提高溫度。
如果單獨過冬會凍死的,它和青蛙一樣也是變溫動物,聚在一起可以減少死亡率。
熊冬眠是因為冬天不容易找到食物,到了秋天它們就大吃特吃,使自己長胖,
冬天就靠脂肪來提供養(yǎng)料。但是,冬眠時,它們還會醒過來的。
5.培養(yǎng)幼兒對自然現(xiàn)象的興趣。
教師:小動物真有趣,都有自己過冬的辦法,老師告訴你們,小動物的秘密還多著呢。
三、結(jié)束
小動物過冬各有招數(shù),請小朋友課后去了解一下,并給大家講一講。
幼兒園大班科學教案:小動物過冬3
活動目標
1、初步了解動物過冬的主要方式:儲存食物、冬眠、遷徙、換毛
2、對探索動物過冬方式感興趣,知道關心、愛護動物。
活動準備
課件、動物過冬方式的卡片、頭飾“松鼠、大雁、蛇、獅子”等。
活動過程
冬天你會怎么過?
激發(fā)興趣,導入課題 "小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?你們感覺怎樣?我們是怎樣度過寒冷的冬天?你們知道小動物是怎樣過冬的嗎?"
【引導】
小朋友們真會想主意,寒冷的冬天我們可以穿上厚厚的衣服、褲子、鞋子和襪子,戴上帽子、手套、圍巾等。還可以呆在家里用空調(diào)、爐火、取溫器取暖。還可以通過做各種運動來增加熱量,增強抵抗力。從而使自己更不會那么冷。那小動物們是怎么來過冬的呢?
動物怎么過冬?
1、冬天快要來了,天氣冷起來了。森林里的動物要準備過冬。你知道動物們是怎樣過冬的嗎?(教師講述與提問時,要有一種即將面臨天寒地凍境遇的緊迫感)
幼兒自由猜猜各種小動物過冬的方法。
2、根據(jù)幼兒的'回答,引導幼兒觀看相應的幼兒活動材料。
大雁和小燕子飛到南方去過冬,那里天氣暖和,有各種各樣的食物。松鼠、兔子、狐貍、狼長出很厚很密的毛,好象穿上了暖和的大衣。蛇和青蛙鉆進地洞里,熊躲進數(shù)洞里。雪下不著,風吹不著,它們舒舒服服睡大覺。螞蟻、田鼠知道冬天要下雪,會找不著吃的東西,就早早地把食物搬進洞里。這樣,冬天它們就可以不到外面去找吃的了。
3、我們到森林里去,問問動物們有沒有做好過冬的準備,好嗎?動物們肯定會很高興地告訴我們,它們是怎樣過冬的。
4、教師出示小動物的頭飾“松鼠、大雁、蛇、獅子”等,讓幼兒分別說說它們的過冬辦法。
模仿動物
1、每個幼兒扮演一種動物,躲藏蜷縮在活動室的一個角落。
2、教師或一名幼兒扮演訪問者“咚咚”敲門:“里面住著誰呀?”幼兒回答:“我是松鼠,冬天到了我要找好多食物存起來”“我是大雁,我要飛到南方去!薄拔沂巧撸易≡诙蠢。”“我是獅子,冬天到了我要換掉一皮毛”等等。
3、師幼一起評價,看看誰能學會所扮演的角色的口吻說得既具體又清晰。
4、幼兒如果興趣濃,可再次游戲。
活動總結(jié)
請幼兒講述討論結(jié)果共同歸類:
儲存食物--松鼠、螞蟻(老鼠)等;(幼兒用動作表示"儲存食物")
冬眠--青蛙、蛇、熊(蝙蝠、刺猬、蝸牛、蚯蚓)等;(解釋:眠就是不吃不喝也不動的意思)
【延伸】
知道還有一些動物冬天不冬眠,也喜歡運動,如:啄木鳥,在寒冷的冬天也出來工作,為樹木除害蟲。
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