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幼兒園大班語言活動:《胖胖兔減肥》

時間:2022-09-30 14:26:15 其它教案 我要投稿
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幼兒園大班語言活動:《胖胖兔減肥》

  目標:

幼兒園大班語言活動:《胖胖兔減肥》

  1、理解故事內(nèi)容,知道運動能使身體健康。

  2 、能講出各種運動的方式。

  準備:掛圖若干張,故事磁帶一盤

  過程:

  一、引入胖胖兔,設(shè)疑討論師:今天我請來了一位朋友,大家看他是誰?(出示圖片)

  師:對,他看上去怎么樣?

  師:是的,他看上去很胖,所以森林里的小動物們都叫他胖胖兔,那么小朋友知不知道很胖會帶給他什么麻煩呢?

  師:就是因為太胖了會給他帶來很多的麻煩,所以啊,胖胖兔想減肥,我們一起來幫他想一想有什么好辦法可以讓他減肥?

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  師:現(xiàn)在誰到前面來說一說,你想的是什么好辦法?

  師:大家想了這么多的好辦法,那么你們想不想知道胖胖兔最后到底有沒有減肥成功。

  師:好的,我們一起來聽聽《胖胖兔減肥》的故事。

  二、理解故事內(nèi)容(師有表情講述故事第一遍)

  提問:

  師:故事的名字叫什么?里面都有誰?

  師:胖胖兔為什么一走路就呼哧呼哧喘粗氣呢?

  師:對了,因為胖胖兔越來越胖,所以他決定要運動運動,他要減肥了,那他想做什么運動來減肥呢?讓我們再來聽一遍故事吧。(結(jié)合掛圖講述故事第二遍)(講述故事至胖胖兔說:"打籃球呀!")

  提問:

  1、師:胖胖兔他自己想了做什么運動來減肥?

  師:那他會不會打呢?我們接著聽故事。(講述故事至再撿起來一拍,籃球又滾跑了。)

  2、提問:誰來告訴老師,胖胖兔他會不會打籃球?

  師:袋鼠說如果要學(xué)會打籃球要先學(xué)會什么呢?誰能告訴我?

  師:對了,胖胖兔最后有沒有學(xué)會拍球?他最后減肥有沒有成功呢?我們接著聽故事。(講述故事至最后)

  3、提問:

  (1)師:故事聽完了,誰來告訴我,胖胖兔最后有沒有學(xué)會拍球?

 。2)師:胖胖兔最后減肥成功了沒有?

  師:胖胖兔用什么辦法減肥成功的?

  師:對,拍球是一個很好的運動方法,讓胖胖兔變成了運動員小兔,身體變得更健康。小朋友們剛才也想了很多的運動方法,有游泳,跳繩,這些運動可以讓我們的身體更加健康,比胖胖兔更加健康。

  師:胖胖兔用拍球來減肥是不是一下子就成功的?

  師:他最后是怎么學(xué)會的呢?

  師:對,我知道我們小朋友會很多的如果要鍛煉身體,是不是想到運動的時候去游一下泳,或者去跳幾下繩就可以了?

  師:要怎么樣才能像胖胖兔一樣變得很健康,變成運動員小兔?(學(xué)說袋鼠的一句話:堅持,快起來,不能偷懶。

  師:對了,做任何事情都要堅持。我們小朋友只要像胖胖兔那樣,每天堅持鍛煉,不偷懶,我們的身體一定可以變得更加健康,一定可以長的很快很好的,F(xiàn)在就讓我們一起來唱《健康歌》吧。◣熡滓黄鸨硌荩

  三、延伸活動

  師:瞧,老師為你們準備了許多的運動器械,你們?nèi)ミx一件最喜歡的器械,我們一起來做運動!

  師:我們現(xiàn)在到外面去運動,讓我們的身體更加健康吧!

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