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大雨和小雨小班音樂(lè)教案

時(shí)間:2022-09-16 08:23:25 其它教案 我要投稿

大雨和小雨小班音樂(lè)教案

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編幫大家整理的大雨和小雨小班音樂(lè)教案,歡迎閱讀與收藏。

大雨和小雨小班音樂(lè)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受樂(lè)曲旋律、節(jié)奏的變化,嘗試用肢體動(dòng)作大膽表現(xiàn)大雨和小雨的情景。

  2、進(jìn)一步感受與關(guān)注夏天雨的變化。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  感知樂(lè)曲旋律及節(jié)奏的變化,能較大膽地進(jìn)行表現(xiàn)

  活動(dòng)難點(diǎn):

  理解音樂(lè)的強(qiáng)拍,嘗試用動(dòng)作及樂(lè)器進(jìn)行表現(xiàn)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、引導(dǎo)觀察夏天多變的天氣,積累有關(guān)雷雨的經(jīng)驗(yàn)

  2、 ppt課件

  3、樂(lè)器(幼兒收集的會(huì)發(fā)聲音的材料及老師提供的打擊樂(lè)器)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、興趣導(dǎo)入(開始部分)

  1、復(fù)習(xí)歌曲

  2、(雨聲)什么聲音?會(huì)發(fā)生什么事情呢?

  二、欣賞樂(lè)曲,感知表現(xiàn)

  (一)完整欣賞,感知節(jié)奏的變化

  (1)你在音樂(lè)里聽(tīng)到了什么?(較大膽地表達(dá)對(duì)音樂(lè)的感受)

  (2)再次欣賞,感受音樂(lè)的節(jié)奏變化。

  (二)分段欣賞

  欣賞小雨,表現(xiàn)節(jié)奏

  1、小雨的音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)是什么感覺(jué)(小雨聽(tīng)上去是---)

  2、聽(tīng)音樂(lè)踩雨點(diǎn)(嘗試用肢體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的節(jié)奏)

  3、誰(shuí)也喜歡小雨點(diǎn)?

  欣賞大雨,表現(xiàn)情景

  看!雨越下越大了,我們?cè)撛趺崔k呢?

  1、邊聽(tīng)音樂(lè)邊表現(xiàn)(表現(xiàn)大雨時(shí)的生活情景)

  為什么聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè)會(huì)跑得這么快?

  2、在雨中跑的時(shí)候你們還聽(tīng)到了什么?真的有雷聲嗎?讓我們仔細(xì)地聽(tīng)一聽(tīng)。

  (三)重點(diǎn)欣賞雷聲,感知理解強(qiáng)音

  1、欣賞感受雷聲

  音樂(lè)里的雷聲聽(tīng)上去是怎么樣的?

  2、用動(dòng)作表現(xiàn)雷來(lái)了(感受音樂(lè)里的強(qiáng)音)

  3、用樂(lè)器表現(xiàn)(進(jìn)一步感受音樂(lè)里的強(qiáng)音)

  告訴老師什么地方打雷了,我可以躲一躲,什么地方不能躲呢?(結(jié)合安全)

  四、結(jié)束部分

  歌表演:小雨傘

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