大班綜合環(huán)保宣傳員教案

　　作為一名教職工，時常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家收集的大班綜合環(huán)保宣傳員教案，歡迎大家分享。

　　活動目標(biāo)：

　　1、能用自己的語言大膽地介紹環(huán)境調(diào)查的情況。

　　2、了解環(huán)境污染的主要原因，以及對人們生活的危害。

　　3、積極參加環(huán)保宣傳活動，增強幼兒的環(huán)保意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、活動前幼兒和家長對自己家周圍環(huán)境進(jìn)行一定的調(diào)查和記錄，完成調(diào)查表。

　　2、環(huán)境污染的相關(guān)圖片、相片。

　　3、白紙、筆，紅、藍(lán)、綠三種蠟筆。

　　4、幼兒園周邊環(huán)境地圖。

　　活動過程：

　　一、幼兒介紹環(huán)境調(diào)查情況：

　　1、教師提問：

　　——“你和爸爸媽媽記錄了哪些地方的環(huán)境情況?”

　　——“你喜歡那里的環(huán)境嗎?”“為什么?”

　　“他們?yōu)槭裁磿�變成這個樣子呢?”

　　“應(yīng)該怎么辦?”

　　(幼兒針對自己的調(diào)查結(jié)果回答)

　　(1)人們往水里扔?xùn)|西，河水臟了;農(nóng)田里有農(nóng)藥的水流到了小河里;工廠排出的污水直接流入小河里;人們在河里洗衣服、生活用的臟水倒入小河里。

　　(2)、人們亂扔垃圾;

　　(3)、汽車排出污氣，工廠排放有毒黑煙等等

　　2、“垃圾那么多，河水那么臟，空氣那么難聞，會有給我們的生活帶來什么后果呢?”

　　(小動物會死掉，人容易生病等等)

　　二、發(fā)傳單前的準(zhǔn)備：

　　1、“我們的家和小動物們的家都破壞了，可是現(xiàn)在很多的工廠還在亂扔垃圾，亂倒污水，不知道保護(hù)我們的環(huán)境，對這些人我們應(yīng)該怎么做呢?”

　　幼兒一起討論，決定出用信的方式，讓幼兒認(rèn)識“傳單”的概念。

　　2、一起制訂傳單里應(yīng)該說的話，請老師記錄。在老師去復(fù)印傳單的同時，討論去什么地方發(fā)?

　　3、出示幼兒園附近的地形圖，以每組幼兒為一個單位自己選擇地方，并畫好路線。

　　(幼兒自己說說想去的地方，再建組)

　　4、一切準(zhǔn)備好了，我們應(yīng)該怎么去發(fā)呢?請老師當(dāng)路人，讓幼兒練習(xí)。

　　隨后大家一起練習(xí)見面時應(yīng)該說的話。(先介紹一下自己，說說自己要發(fā)什么，最后提醒不要扔掉，跟阿姨/叔叔/哥哥等再見)

　　三、由三位老師帶領(lǐng)去不同的地方發(fā)傳單，過程中不斷鼓勵幼兒大膽與人溝通，增強幼兒自信心

　　四、回教室后和小朋友交流你去了什么地方，發(fā)給什么人了?

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