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勇敢的小小兵中班健康活動教案

時間:2024-06-26 17:55:21 維澤 其它教案 我要投稿
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勇敢的小小兵中班健康活動教案(精選5篇)

  作為一名老師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案要怎么寫呢?以下是小編整理的勇敢的小小兵中班健康活動教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勇敢的小小兵中班健康活動教案(精選5篇)

  勇敢的小小兵中班健康活動教案 1

  活動目標(biāo):

  1、鞏固從高處向下跳,學(xué)習(xí)從高處向側(cè)方下跳。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的體育活動常規(guī),激發(fā)幼兒大膽勇敢的精神,提高自我保護(hù)能力。

  活動準(zhǔn)備:

  木椅子、鞋架臺階、電腦、沙包(35)、小旗(4)、紅領(lǐng)巾(4)、場地擺放木椅子(16)

  活動過程:

  一、開始部分

  1、以《向前沖》的音樂入場:小朋友,今天我們要學(xué)小小兵(小海軍)去完成一個任務(wù),來,我們出發(fā)吧!一路縱隊(duì)跑步入場,再變成四路縱隊(duì)。

  2、基本動作:小小兵(小海軍)們立正、向前看齊、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、原地踏步走、立正、稍息。

  3、熱身音樂《小海軍》:我們小小兵的本領(lǐng)可多了,會……我們一起跟音樂,學(xué)學(xué)小小兵。

  二、基本部分

  1、幼兒脫下外套,放入相應(yīng)筐。

  2、學(xué)習(xí)向側(cè)面跳下的動作

  "小朋友們到老師身邊,看,老師帶來了什么?"--出示椅子。"小小兵要用椅子來干什么?"

  "小小兵告訴老師,我們從椅子上可以向下跳(教師從椅子上向前下方跳下),還可以從椅子上向邊上跳,你們誰會?"--請個別幼兒試一試,教師以小小兵的語氣強(qiáng)調(diào),腳掌要輕輕落地,教師示范1~2次,再請個別幼兒試試。

  幼兒自由選擇一樣用具,如臺階、椅子、鞋架,練習(xí)往側(cè)下方跳,強(qiáng)調(diào)腳掌要輕輕落地,教師巡回指導(dǎo),及時表揚(yáng)。

  3、游戲《小小兵》:

  以接到任務(wù)的`語氣集中幼兒,告訴幼兒小小兵發(fā)現(xiàn)敵人,我們要去消滅敵人。

  教師用4把椅子,講解示范游戲方法。

  排隊(duì),到游戲場地進(jìn)行游戲。游戲1次后,教師及時評價,游戲第二次。

  三、結(jié)束部分

  評價幼兒表現(xiàn),以《洗澡歌》做放松動作。整理游戲用具。

  勇敢的小小兵中班健康活動教案 2

  一、活動目標(biāo)

  通過活動,培養(yǎng)幼兒的勇敢精神和堅(jiān)強(qiáng)意志。

  增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),提高他們的協(xié)調(diào)能力。

  激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識。

  二、活動準(zhǔn)備

  場地準(zhǔn)備:確;顒訄龅匕踩,無障礙物,并設(shè)有明顯的活動區(qū)域。

  器材準(zhǔn)備:準(zhǔn)備足夠的迷彩服、帽子、小旗子等道具,讓幼兒能夠充分感受到“小小兵”的角色扮演。

  音樂準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些激昂的音樂,用于活動開始和結(jié)束時的熱身和放松。

  三、活動過程

  導(dǎo)入部分(5分鐘)

  教師以“勇敢的小小兵”為主題,講述一個簡短的故事,激發(fā)幼兒的興趣和積極性。

  播放音樂,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡單的熱身運(yùn)動,如跑步、跳躍等。

  角色扮演部分(10分鐘)

  教師分發(fā)迷彩服、帽子等道具,讓幼兒進(jìn)行角色扮演。

  教師講解“小小兵”的基本要求和任務(wù),如遵守紀(jì)律、聽從指揮等。

  技能訓(xùn)練部分(20分鐘)

  教授幼兒基本的軍事動作,如立正、稍息、向前看齊等。

  設(shè)計(jì)一些簡單的軍事游戲,如“穿越障礙”、“搶奪旗幟”等,讓幼兒在游戲中鍛煉身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

  拓展部分(10分鐘)

  引導(dǎo)幼兒思考“勇敢”的`含義,并分享自己曾經(jīng)勇敢面對困難的經(jīng)歷。

  鼓勵幼兒在日常生活中也要保持勇敢的精神,遇到困難不退縮。

  結(jié)束部分(5分鐘)

  播放舒緩的音樂,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松運(yùn)動。

  回收道具,整理場地,確;顒咏Y(jié)束后的整潔。

  四、活動評價

  觀察幼兒在活動中的表現(xiàn),包括參與度、協(xié)作能力、勇敢精神等方面。

  在活動結(jié)束后與幼兒進(jìn)行簡單的交流,了解他們的感受和收獲。

  根據(jù)幼兒的反饋和活動效果,對教案進(jìn)行反思和改進(jìn)。

  通過本次《勇敢的小小兵》中班健康活動,我們旨在培養(yǎng)幼兒的勇敢精神和堅(jiān)強(qiáng)意志,提高他們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時,我們也希望幼兒能夠在活動中感受到快樂和成功,為他們的健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  勇敢的小小兵中班健康活動教案 3

  一、活動目標(biāo):

  鍛煉幼兒從高處向下跳、從高處向側(cè)方下跳的能力,增強(qiáng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性。

  培養(yǎng)幼兒勇敢、堅(jiān)韌的品質(zhì),激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

  增強(qiáng)幼兒的紀(jì)律意識,學(xué)會遵守活動規(guī)則,提高自我保護(hù)能力。

  二、活動準(zhǔn)備:

  場地準(zhǔn)備:確;顒訄龅仄秸挸,并排除安全隱患。

  器材準(zhǔn)備:木椅子、鞋架臺階、軟墊、小旗、紅領(lǐng)巾等。

  音樂準(zhǔn)備:用于熱身和放松的音樂。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入部分(5分鐘)

  播放《小海軍》音樂,引導(dǎo)幼兒模仿小兵的動作進(jìn)行熱身,如立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)等。

  教師介紹活動主題:“今天我們要扮演勇敢的`小小兵,去完成一些挑戰(zhàn)任務(wù)!”

 。ǘ┗静糠郑20分鐘)

  學(xué)習(xí)從高處向下跳(10分鐘)

  教師示范從木椅子上向前下方跳下的動作,強(qiáng)調(diào)腳掌要輕輕落地。

  幼兒模仿教師動作,從木椅子、鞋架臺階等高處跳下,教師巡回指導(dǎo),及時糾正幼兒的動作。

  組織幼兒進(jìn)行比賽,看誰跳得穩(wěn)、跳得好。

  學(xué)習(xí)從高處向側(cè)方下跳(10分鐘)

  教師示范從木椅子上向邊上跳下的動作,強(qiáng)調(diào)腳掌要輕輕落地。

  幼兒自由選擇一樣用具,如臺階、椅子、鞋架,練習(xí)往側(cè)下方跳,教師巡回指導(dǎo),及時表揚(yáng)。

  組織幼兒進(jìn)行游戲《小小兵》:教師設(shè)置障礙,幼兒需要跳過障礙,完成任務(wù),并奪取小旗作為勝利的標(biāo)志。

 。ㄈ┙Y(jié)束部分(5分鐘)

  教師評價幼兒在游戲中的表現(xiàn),對表現(xiàn)勇敢、動作規(guī)范的幼兒給予表揚(yáng)。

  播放《洗澡歌》音樂,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行放松活動,如拍打身體、深呼吸等。

  組織幼兒整理活動器材,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心。

  四、活動延伸:

  在日常生活中,教師可以引導(dǎo)幼兒多進(jìn)行類似的體育活動,增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。

  在家長的陪伴下,幼兒可以嘗試更高難度的跳躍動作,如跳遠(yuǎn)、跳高等。

  通過故事、圖片等形式,引導(dǎo)幼兒了解軍人的勇敢和堅(jiān)韌品質(zhì),培養(yǎng)幼兒對軍人的敬仰之情。

  勇敢的小小兵中班健康活動教案 4

  一、活動目標(biāo)

  通過活動,增強(qiáng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性和靈活性,特別是提高從高處向側(cè)方跳下的能力。

  培養(yǎng)幼兒勇敢、自信、堅(jiān)持和不怕困難的品質(zhì),激發(fā)幼兒對體育活動的興趣。

  教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

  二、活動準(zhǔn)備

  場地準(zhǔn)備:寬敞的戶外活動場地,設(shè)有安全的墊子和軟質(zhì)地面。

  器材準(zhǔn)備:小椅子、平衡木、沙包、小旗等。

  音樂準(zhǔn)備:熱身音樂、游戲音樂、放松音樂。

  三、活動過程

  (一)熱身環(huán)節(jié)

  播放熱身音樂,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行全身性的熱身活動,如頭部轉(zhuǎn)動、肩部拉伸、腰部扭轉(zhuǎn)、腿部拉伸等。

  引導(dǎo)幼兒模仿小小兵的動作,如立正、稍息、向前看齊、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)等,活躍氣氛。

 。ǘ┗静糠

  情境導(dǎo)入:向幼兒介紹“勇敢的小小兵”的故事,激發(fā)幼兒的興趣和參與度。

  學(xué)習(xí)從高處向側(cè)方跳下的動作:

  教師示范從椅子上向側(cè)方跳下的動作,強(qiáng)調(diào)腳掌輕輕落地,避免受傷。

  引導(dǎo)幼兒觀察并模仿,選擇小椅子、臺階等高度適中的器材進(jìn)行練習(xí)。

  教師巡回指導(dǎo),及時糾正幼兒的'動作,并鼓勵幼兒勇敢嘗試。

  游戲“小小兵出擊”:

  教師講解游戲規(guī)則:幼兒分成若干小組,每組幼兒需從起點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過一系列的障礙(如平衡木、沙包等),最后從高處向側(cè)方跳下,到達(dá)終點(diǎn)并插上小旗為勝。

  組織幼兒進(jìn)行游戲,教師根據(jù)幼兒的身體狀況和動作掌握情況適當(dāng)調(diào)整游戲難度。

  游戲結(jié)束后,教師及時評價幼兒的表現(xiàn),并鼓勵幼兒分享游戲中的感受和體驗(yàn)。

 。ㄈ┙Y(jié)束部分

  播放放松音樂,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行放松活動,如深呼吸、肌肉放松等。

  整理器材和場地,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。

  四、活動延伸

  在日常生活中,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)關(guān)注和練習(xí)從高處向側(cè)方跳下的動作,提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  鼓勵幼兒在家中與家長一起進(jìn)行類似的體育活動,增進(jìn)親子關(guān)系。

  結(jié)合其他健康活動,如保護(hù)眼睛、預(yù)防肚子疼等,提高幼兒對健康知識的了解和自我保護(hù)能力。

  勇敢的小小兵中班健康活動教案 5

  一、活動目標(biāo)

  技能目標(biāo):

  培養(yǎng)幼兒從高處向側(cè)方跳下的能力,加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性和靈活性。

  通過匍匐前進(jìn)等動作練習(xí),增強(qiáng)四肢肌肉力量,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

  情感目標(biāo):

  培養(yǎng)幼兒勇敢、堅(jiān)毅的品質(zhì),激發(fā)他們面對困難的勇氣。

  增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識和集體榮譽(yù)感。

  知識目標(biāo):

  教育幼兒了解健康習(xí)慣的重要性,如勤洗手、均衡飲食等。

  二、活動準(zhǔn)備

  場地準(zhǔn)備:確保戶外活動場地寬敞、安全,鋪設(shè)軟質(zhì)地面或放置墊子。

  器材準(zhǔn)備:

  小椅子、平衡木、沙包、皮筋、筐等,用于設(shè)置障礙和進(jìn)行游戲。

  紅旗或小旗若干,用于游戲勝利標(biāo)識。

  音樂準(zhǔn)備:熱身音樂、游戲音樂、放松音樂。

  三、活動過程

  熱身環(huán)節(jié)(5分鐘)

  播放熱身音樂,教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行全身性的'熱身運(yùn)動,如頭部轉(zhuǎn)動、肩部拉伸、腰部扭轉(zhuǎn)、腿部拉伸等。

  引導(dǎo)幼兒模仿小小兵的動作,如立正、稍息、向前看齊、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)等,為接下來的活動做準(zhǔn)備。

  基本部分(30分鐘)

  學(xué)習(xí)從高處向側(cè)方跳下的動作(10分鐘)

  游戲“小小兵出擊”(20分鐘)

  教師講解游戲規(guī)則:幼兒分成若干小組,每組幼兒需從起點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過一系列的障礙(如平衡木、沙包等),最后從高處向側(cè)方跳下,到達(dá)終點(diǎn)并插上小旗為勝。

  組織幼兒進(jìn)行游戲,教師根據(jù)幼兒的身體狀況和動作掌握情況適當(dāng)調(diào)整游戲難度。

  游戲結(jié)束后,教師及時評價幼兒的表現(xiàn),并鼓勵幼兒分享游戲中的感受和體驗(yàn)。

  教師示范從椅子上向側(cè)方跳下的動作,強(qiáng)調(diào)腳掌輕輕落地,避免受傷。

  引導(dǎo)幼兒觀察并模仿,選擇小椅子、臺階等高度適中的器材進(jìn)行練習(xí)。

  教師巡回指導(dǎo),及時糾正幼兒的動作,并鼓勵幼兒勇敢嘗試。

  結(jié)束部分(5分鐘)

  播放放松音樂,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行放松活動,如深呼吸、肌肉放松等。

  整理器材和場地,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。

  四、活動延伸

  在日常生活中,鼓勵幼兒繼續(xù)練習(xí)從高處向側(cè)方跳下的動作,提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  可以在家中與家長一起進(jìn)行類似的體育活動,增進(jìn)親子關(guān)系。

  結(jié)合其他健康活動,如“為什么會肚子疼”等活動,教育幼兒了解健康知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  五、注意事項(xiàng)

  確;顒訄龅匕踩苊庥變涸诨顒又惺軅。

  教師應(yīng)根據(jù)幼兒的身體狀況和動作掌握情況,適當(dāng)調(diào)整活動難度和強(qiáng)度。

  在活動中注重培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識,鼓勵他們相互幫助、共同完成任務(wù)。

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