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中國民間藝術(shù)年畫教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時常會需要準備好教案,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關節(jié)點。教案應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的中國民間藝術(shù)年畫教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教學目標:
。ㄒ唬、知識與技能
1、讓學生初步了解年畫的造型、色彩、構(gòu)圖的藝術(shù)特點。
2、鼓勵學生大膽用語言表達對年畫的感受。
3、讓學生了解民間年畫的寓意。
。ǘ、過程與方法
1、學生通過回憶、詢問長輩、翻閱書籍、上網(wǎng)查詢、參觀展覽等方式了解什么是年畫,了解年畫的歷史及發(fā)展。通過收集年畫、年畫故事以及年畫的裝飾物等,進一步加深對年畫的認識,培養(yǎng)學生自主探究的能力。
2、通過讓學生動手涂繪年畫,感受年畫獨特的美。體驗美術(shù)活動的樂趣,培養(yǎng)學生的學習興趣。
(三)、情感、態(tài)度、價值觀
培養(yǎng)學生熱愛祖國民族傳統(tǒng)繪畫藝術(shù),熱愛生活的情感,激發(fā)學生的民族自豪感
教學重點:感受傳統(tǒng)年畫的造型、色彩、構(gòu)圖等特點。
教學難點:通過欣賞,能利用已有的知識進行繪畫欣賞活動。
教學過程
一、創(chuàng)設過年的氣氛,引入新課。
師問:同學們,聽到這段音樂,是否覺得就象回到了過年哪天?同學們喜歡過年嗎?
生答:(略)
師:你們在知道過年有些什么習俗呢?
生答:(略)放鞭炮、穿新衣、放煙花、包餃子、貼對聯(lián)、貼年畫等等。
同學們,你們看,這些畫漂亮嗎?你見過這些畫嗎?給你什么感覺?這些就是年畫。年畫是我國特有的傳統(tǒng)民間藝術(shù),大多數(shù)的年畫藝人都是生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民。今天這節(jié)課就讓我們一起走近年畫,了解年畫。ㄕn件播放課題:走近年畫藝術(shù))
師問:同學們,到底什么是年畫?
師:年畫就是過年時張貼的畫,用以增添節(jié)日的氣氛,又因為一年更換一次,故稱為年畫。(播放課件)
二、介紹年畫
1、年畫的來歷
同學們,瞧!你們認識年畫中的這兩個人嗎?(播放課件)他們一個叫尉遲恭、一個叫秦叔寶,你們知道他們是什么人嗎?他們是唐朝有名的武將,為幫助唐太宗李世民建立唐朝立下了汗馬功勞。為什么他們成了門神了呢?這里流傳著一個有趣的傳說,同學們,想聽聽這個故事嗎?傳說在唐太宗李世民時,宮中經(jīng)常鬧鬼,致使唐太宗重病纏身,夜不能寐,群臣提議讓他手下的大將秦叔寶、尉遲恭每夜披甲持械守衛(wèi)于宮門兩旁,說來神奇,宮中果然平靜了下來。久而久之,太宗覺得秦瓊,尉遲恭兩位大將太辛苦了,便令宮中畫師繪制二位將軍的威武形象,懸掛于宮門兩旁。后來這種形式就流傳到民間,并在民間中廣為流傳。貼門神驅(qū)鬼辟邪就是這樣產(chǎn)生的。同學們知道的門神有哪些呢?學生列舉……門神但是不同的時期,不同的地域、所創(chuàng)作的門神都不一樣,下面我們一起去領略一下各個時期的門神畫(課件展示各種門神)你覺得這些門神畫有什么特點?如:形象威武、造型夸張、色彩對比強烈。
師:門神多取自中國古典名著中的英雄好漢,這些武藝出眾、仗義疏財、精忠報國的英雄,婦孺皆知,影響面廣,備受民間的崇拜。那么這些英雄好漢又是怎樣成為人們心中的門神的?我們可以在課外查閱相關的資料。
2、年畫欣賞(學生活動:欣賞、評述)
師:同學們,你們知道,年畫除了門神,貼在門上,還有些什么作品可以貼在什么地方?(課件展示)
(1)、欣賞展板作品
。2)、欣賞電腦作品:動腦筋想一想每一幅年畫包含了什么意思?(課件展示)
。3)、展示各自收集的年畫資料,介紹各自收集的年畫特點?
師:同學們有沒有發(fā)現(xiàn),年畫多以什么為題材?(課件展示)
師:隨著歷史的不斷發(fā)展,年畫的題材也逐漸擴展到生活風俗、神話傳說、歷史故事等方面。
生:年畫多以吉祥、喜慶、歡樂、美好等事物,或者是以典故、成語歷史故事、神話傳說作為主題。表達人們對美好生活的向往,寄托自己的理想,畫面散發(fā)出濃郁的鄉(xiāng)土氣息。
。4)、你知道這些年畫是怎樣制作的嗎?(課件展示制作工序)早期以手繪為主,后來發(fā)明印刷術(shù)就用木刻印制。還有剪紙等形式。
3、年畫的擺放
師:下面我們共同來欣賞年畫的其他種類。
課件:中堂畫:貼在客廳的中央。條屏和單幅:貼在客廳兩邊。斗方、門畫:貼在大門等一些傳統(tǒng)習俗的地方。
4、年畫的產(chǎn)地
師:我國的年畫歷史悠久,哪位同學們知道哪些地方的年畫最有名嗎?
課件:年畫產(chǎn)地
。1)天津楊柳青:造型夸張、工藝精細有畫、刻、印、描等多種工序與工筆重彩融為一體,別具風采。
。2)山東濰坊:主要采用木板套色、以紅黃綠為主色彩艷麗、對比強烈,以反映農(nóng)村生活為主。
(3)蘇州桃花塢:以粉紅、粉綠為主,畫面精細、秀美和諧,鮮明中含有雅致。
。4)四川綿竹:以溝、染為主彩繪精細,一氣呵成奔放洗練,頗有大寫意之神韻也是綿竹之獨特的一種。
這是我國有名的四大年畫產(chǎn)地。
師:老師這里有幾幅來自山東濰坊著名的楊家埠(部)的木板年畫。
5、通過欣賞,同學們知道了年畫有哪些特點?(課件展示)
年畫色彩夸張、紅火熱烈,大膽使用紅黃藍綠等顏色。年畫造型夸張強烈,構(gòu)圖飽滿、繁密。表達了勞動大眾健康淳樸的情趣。
三、課后拓展
同學們,通過今天的學習,你們知道了年畫哪些知識?課后我們可以通過圖書館、上網(wǎng)等方式進一步了解我國年畫在漫長的歷史長河中產(chǎn)生了那些年畫藝術(shù)中心,尋找年畫藝人,了解年畫在當今的狀況等相關知識。如果又興趣還可以找找外國到底有沒有年畫,下節(jié)課我們還將更進一步探討年畫藝術(shù),了解更多的年畫知識。
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