識字教案素材

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的識字教案素材，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教學內(nèi)容：識字（二）7.木禾米竹

　　教學目標：

　　1、學會本課生字：木禾米竹能借助音節(jié)讀準字音，會按筆畫記字形，看圖了解字義。

　　2、能照田字格里的范字寫好本課生字。

　　3、會讀寫指定的詞語。

　　4、培養(yǎng)學生注意觀察的好習慣。

　　重點：會讀、寫本課生字。

　　教學難點：按筆畫寫好“竹”字。

　　教具：卡片，圖，投影儀。

　　學具：卡片。

　　課型：新授課

　　授課時間：

　　教學過程

　　一、情境導入

　　同學們，我們在前邊已經(jīng)學習過了識字（一）也學習了一些課文，同學們通過學習也認識了許多的生字，今天，同學們和老師一起再去認識一些新的生字朋友，你們說好嗎？（好）。

　　二、探究新知

　�。ㄒ唬┱J識木禾米竹

　　1.師分別出示圖片，生說說圖上畫的是什么？

　　生借助圖下拼音讀準字音。

　�。�1）mù (2)hé (3)mǐ (4)zhú

　　木禾米竹

　　2.生觀察字形，分別說說共有幾筆，并用到了哪些筆畫

　　木共4筆，第二筆是豎，不是堅鉤。

　　禾共5筆，第一筆是“ノ”

　　米共6筆，第一筆是“ヽ”第二筆是“ˊ”

　　竹共6筆，第三筆不同分別是“丨和亅”

　　3.小組內(nèi)討論：

　　4.了解字義。

　　師：木，就是樹木的木，木是象形字，上有枝下有根。你還

　　能用木來組成哪些詞語？

　　生：（木門、木頭……）

　　禾，就是禾苗，指莊稼小苗，你能用它組成哪些詞？

　　米、竹同上。

　　5.指導讀字音

　　師范讀，生練習讀。

　�。ǘ�）學習“木禾米竹”的寫法。

　　1.生觀察生字卡片上生字書寫的特點。

　　生匯報，自由說。

　　2.生模仿田字格里的范字寫字。注意每一筆的位置。

　　師進行指導。

　　如：竹兩個撇的位置。米撇和捺的位置。

　　三、鞏固拓展延伸。

　　1．讀一讀

　　木門木工大米小米竹子

　　2.你在生活中的哪些地方看到過這些字？

　　自由說

　　四、課堂小結(jié)：

　　今天大家學的都非常好，老師希望你能記住今天學過的這幾個漢字，把它應(yīng)用到生活中。

　　五、板書

　　7．木禾米竹

　　mù hé mǐ zhú

　　木禾米竹

　　木門木工禾苗大米小米竹子

　　六、作業(yè)

　　1、書寫本課4個生字一個一行

　　2、用生字組詞看誰的最多！

　　3、要求：準確。

　　七、自評

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