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愛護(hù)蟲子和草地小班科學(xué)教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-08-25 13:11:59 其它教案 我要投稿
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愛護(hù)蟲子和草地小班科學(xué)教案設(shè)計(jì)

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的愛護(hù)蟲子和草地小班科學(xué)教案設(shè)計(jì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛護(hù)蟲子和草地小班科學(xué)教案設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo)

  知道蟲兒最喜歡在草地玩,從而產(chǎn)生愛護(hù)草地的情感

  學(xué)習(xí)愛護(hù)蟲子和草地的方法

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):知道怎樣愛護(hù)蟲子和草地

  難點(diǎn):理解不良行為對(duì)蟲子和草地的危害

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:帶幼兒到草地玩耍,獲得有關(guān)草地的感性經(jīng)驗(yàn)

  物質(zhì)準(zhǔn)備:分別貼著紅、黃、綠標(biāo)志的透明瓶子三個(gè),指偶6個(gè)(歡笑的、哭喪的蚯蚓、螞蟻、西瓜蟲各一)

  活動(dòng)過程

  一、探索:蟲兒最喜歡在草地玩

  1.組織幼兒討論:小蟲子最喜歡在哪里玩?

  2.實(shí)地觀察:在哪里玩的小蟲子最多。(帶領(lǐng)幼兒依次在走廊、塑膠地、草地上找小蟲子。)

  3.師生一起圍坐在草地上分享自己的觀察結(jié)果,得出結(jié)論:蟲子最喜歡在草地玩。

  二、探索:蟲子希望我們愛護(hù)草地

  1.指偶表演

  “嗚——嗚——嗚——,是誰(shuí)在哭呀?原來是小蚯蚓、小螞蟻、西瓜蟲!

 、俪鍪局概夹◎球。引導(dǎo)幼兒?jiǎn)栃◎球荆盒◎球,你為什么哭?

  教師以小蚯蚓的口吻說:“我們喜歡在草叢里玩,可是有些小朋友喜歡拔草,草拔光了,火辣辣的太陽(yáng)照下來,把我的朋友曬死了。我好傷心啊。我怕我也會(huì)被太陽(yáng)曬干的。嗚——嗚——嗚——!

 、诔鍪局概夹∥浵。引導(dǎo)幼兒?jiǎn)栃∥浵仯盒∥浵仯銥槭裁纯薨?

  教師用小螞蟻的口吻說:“我喜歡在草地上玩,有些小朋友把垃圾扔在草地上,擋住了我回家的路,我迷路了,天黑啦,我一個(gè)人孤孤單單在外面過夜,好難過啊!”

 、鄢鍪局概嘉鞴舷x,問西瓜蟲為什么哭。

  教師用西瓜蟲的口吻說:“嗚——嗚——,我很喜歡在草地里玩,可是有些小朋友在草地上亂蹦亂跳,萬(wàn)一重重地跳到我身上,我就會(huì)被踩扁、沒命的,我好害怕啊!”

  2.組織幼兒討論:怎么樣才能使小動(dòng)物不傷心呢?

  讓幼兒告訴小動(dòng)物:“小蚯蚓,我以后不拔草啦!薄靶∥浵,我以后不把垃圾扔在草地上,我要放到垃圾筒里。”“西瓜蟲,我以后不在草地上亂蹦亂跳,我輕輕走。”

  3.出示歡笑的指偶“蚯蚓、螞蟻、西瓜蟲”:謝謝你們。

  4.提問:你們自己做到了,如果看見其他人沒有做到怎么辦?

  活動(dòng)結(jié)束:

  跟草地說“再見”,跟小蟲子說“再見”。

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